液压与气动教学大纲_天涯博客_有见识的人都在此_天涯社区

 液压与气动教学大纲
(一)教学大纲

一、课程的目的和任务

让学生掌握液压与气压传动的基础知识更新,掌握各种液压和气动元件的工作原理、特点、应用和选用方法,熟悉各类液压与气动基本回路的功用、组成和应用场合,了解国内外先进技术成果在机械设备中的应用。

二、课程的基本要求

1. 了解液压传动系统的介质性质和压力形成原理。

2. 掌握元件的基本结构、工作原理、职能符号和应用。

3. 看懂和掌握各种基本回路,看懂液压系统图。

4. 能进行液压系统的设计与有关的计算。

5. 了解气压传动的介质、气源装置及有关气动的特点。

三、课程的基本内容 40学时

1.流体力学基础 8学时

 液压油性质、液体静力学、液体动力学、液流流态和缝隙及孔口流动。

2.液压元件 14学时

 2.1 齿轮泵、叶片泵、柱塞泵

 2.2 齿轮马达、叶片马达、柱塞马达

 2.3 液压缸

 2.4 压力控制阀(溢流阀、减压阀、顺序阀)、方向控制阀(单向阀、换向阀)、流量控制阀(节流阀、调速阀)

 2.5 辅助元件

3.液压基本回路 8学时

 压力控制回路、流量控制回路、方向控制回路。

4.典型液压系统分析和液压系统的设计计算 4 学时

5.气动概述 6学时

 气压传动基础知识、气源装置及气动元件、气动基本回路与系统的特点及 气动逻辑元件。

四、实验内容与要求 6学时

1.实验要求

 首先要求实验室人员配合教导教师准备好实验工具、实验仪器和实验设备,确保实验能顺利进行。要求学生认真做好实验前的预习工作,弄清实验对象和实验目的,分析实验方案;实验过程中同组同学协调工作,认真做好记录,遵守实验操作步骤,对实验结果能进行初步分析和判断;实验后小组讨论,分析实验数据,回答实验问题,{zh1}各同学认真做好实验报告。

2.实验内容

 实验一 液压泵的拆装实验及现场教学

 实验二 液压阀的拆装实验及现场教学

 实验三 变量叶片泵的性能测试实验

 实验四 液压节流调速回路的性能实验(选做)

五、说明

 本课程与“物理学”、“自动控制理论”、“机械传动”和“机械原理”等有较密切的关系。

 另外,由于将来是大专业教学,原先对各专业有所侧重的做法已不适用。故有必要对“机电”、“机制”和“机设”三个不同研究方向分别作些课外补充,让同学自由选取一种。



(二)教学重点与难点

一、教学重点

 1.液压传动系统的介质性质和压力形成原理。

 2.液压元件的基本结构、工作原理、职能符号和应用。

 3.液压基本回路及液压系统图。

 4.简单液压系统的设计与有关的计算。

 5.气压传动的介质、气源装置及有关气动的特点。



二、教学法难点

 1.流体力学的压力形成原理和伯努里方程实际应用。

 2.液压能源装和控制元件的结构理解。

 3.液压基本回路中的容积调速回路。

 4.气源装置和气动控制件的工作原理。









输入您的评论:(不支持HTML标签)

验证码:      段首缩进两个汉字:

    
本文所属博客:
引用地址:


 
郑重声明:资讯 【液压与气动教学大纲_天涯博客_有见识的人都在此_天涯社区】由 发布,版权归原作者及其所在单位,其原创性以及文中陈述文字和内容未经(企业库qiyeku.com)证实,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。若本文有侵犯到您的版权, 请你提供相关证明及申请并与我们联系(qiyeku # qq.com)或【在线投诉】,我们审核后将会尽快处理。
—— 相关资讯 ——