午后，春阳闲适恬静，柔暖慵懒，轻抚垂杨，细细的风儿在乡间小路上轻吟。那条曼妙的、窄窄的柏油路沿村子南侧前行，在一棵高大的杨树边拐向村里。望过去，小路的尽头是两扇硕大的铁门。从角门进去，在高高矮矮的民房的包围中竟然还有这样一片天地。( ⊙ o ⊙ )！

     迎门是一个古朴的圆形花坛，这样的花坛应该诞生在很久以前，青砖砌就，覆以青灰，没有任何装饰，但这并不妨碍花坛里的小花朴素而平和的开发，它们一样的孕育着勃勃生机！花坛的后面是一排上世纪的青砖平房，房前是一排四季贡献生机的冬青，在春天里伸出嫩嫩的枝芽。平房的各门上订着木牌，上面写着各科室的名称，校长的办公室就在平房左侧第二间。粉墙木窗，青灰地面，西侧墙上一幅卷轴，上书“师古今伟人，养乾坤正气”，足见校长之胸襟；北侧墙上挂一幅山水，落款是行草，才拙不辨，又不好咨询，不知出自哪位名家或非名家之手。但无论如何，一字一画与房间是相得益彰。只有校长的硕大的办公桌和一只高靠背的老板椅透露出一些现代气息。

    迫不及待的在校长办公室听完汇报，迫不及待的去参观校园。

    {dy}站，平房后面靠西侧是一栋二层小楼，建于1923年，木质地板。校长介绍考虑安全问题，他们已经对地面进行了加固处理，木地板已经见不到了，上面覆了一次钢筋水泥，除此之外，一律保留原来的样式和格局。小楼是外楼梯，在楼的北侧正中，宽大气派。站在楼下，恍惚置身于于古老的庄园。拾级而上，踩着时光的脚印到二楼甬道，木质栏杆， 朱红色，木质门窗，朱红色，墙面，青灰色，让人感觉时光久远。二楼有两个班的学生，老师在用投影仪上课，算是这古建筑里的一点异色。

     然后是图书馆，二楼有一个展室，是该校早间有成就的毕业生的工作生活照片及捐献物品。图书馆墙面用青灰色瓷砖贴面，乍看以为是青砖，与相望的古楼相映生辉，也见学校在保持学校风貌上的用心。

    还有两个青砖楼，现在是老师们的办公室，没有近前去看。

    参观学生教室，平房。一排一排的罗列着，每一排前有一个小院子，院里有一排冬青，还种着几棵树，有的树龄有几十年了，有一棵槐树据说已经百年树龄了，树上挂着绍介的树牌。学生们在教室专心致志地读书，阳光透过玻璃窗投射到学生的书本上、课桌上。想象着课间学生们涌向校园，享受阳光、微风、绿树的呵护，该是求学时光里多么惬意的事情啊！就忍不住感叹：现在能在平房里上课是一件多么xx的事情啊！城里的孩子享受着现代化的建筑和设施，可是他们却远离了阳光！

     然后是参观食堂。食堂的大门上方镌刻三个大字“大礼堂”，大字的两侧是两颗红色五角星，上世纪的招牌印记。食堂的后侧是一个八角楼，据说是原来的水井，曾经为几代师生服务，现在改用自来水了，于是就建了了一个八角楼，里面是一些美术生的作品，也是对历史的一种纪念。

      漫步、浏览、倾听，恍如置身于世外桃源。这才是真正的读书环境，古朴而不加修饰的校园可以沉静心怀，可以滤去浮躁；积淀着百年校史变迁的校园处处能触摸到历史，感受到文化的熏陶。

        隐居在乡村里的这所中学就像一个隐士，躲避着远方城市的热闹和喧嚣，躲避着行色匆匆的功利和浮躁，淡然的、平和的氤氲着书香味道！

       惟愿这书香校园能恒久长存！