超越--学尔森成长之路
2007年正式提升为非学历高等院校--上海市学尔森专修学院,对外宣传名称:学尔森教育、学尔森学院、学尔森培训等,提出学以致用,则众而森的宗旨。当时,学尔森联手国际建筑协会(WACF)、中国建筑装饰协会、中国建造师考试网等有关单位,已经处于全国建工领域专业培训名副其实的龙头地位,专业最全,学员数量最多,服务xxx,班级规模{zd0}。同时,那时候学尔森内部开始流传一句口号:源于同济,超越同济。反映出学尔森依托优势资源,在建工职业教育领域全面超越同济的雄心。除了建工领域取得{zy1}成就,学尔森还开辟了专业xxx的外贸、物流类专业,但该专业于2008年因种种原因逐步停止招生。
如今学尔森已经是一家集职业教育、学历教育、授权认证、网络教育、文化传媒教学为一体的国际性综合教育培训机。成为全国建工领域的经典培训品牌,并且自从2008年学尔森核心管理层决定放弃外贸物流专业,开辟财经类专业后,以学尔森做专做强做大的一贯作风,在短短半年时间里,财经类专业课程已经在业内形成良好的发展态势。随着学尔森的不断发展壮大,学尔森的内部管理也在不断的探索中前进,进行了一系列的改革,并向其他行业的成功培训机构学习,以自身的特色为基础,摸索出一套切实可行的教学管理模式:培训中高层管理骨干、培养专业师资队伍、培养专业教学服务团队、贯彻政府部门相关政策、挖掘更多的增值服务、制定更加科学的教学方式和平台性综合实力提升。据专业机构统计,08年学尔森建造师培训人数约占上海总培训人数的75%;全国总培训人数的45%;造价员培训人数约占上海总培训人数的60%。
学尔森发展至今已经有六年的历史,期间不断挑战自我,超越自我,不拘泥于迂腐的应试教育模式,避免趋利性的纯市场化运作,坚持教育树人和建立职业教育高等学府的理念,坚持“为政府分忧、为人民谋利、为经济建设服务”的宗旨,积极培养优秀的建设人才,密切关注两个发展空间:一是向城区提供国民教育体系不具备的、多样化的、选择性的教育服务,满足城区多样化的、个性化的特殊教育需求;二是争取政府委托的公共教育服务项目。学院调研、了解各区初高中毕业生升学、就业状况,包括数量、年龄、文化素质、技能结构、就业、培训意愿等;掌握社会的经济发展和产业结构调整方向,分析劳动力市场对劳动者技能素质的需求状况。根据职业供求状况和对市场需求变化趋势的预测,结合自身条件开发培训项目。按照对象开设不同专业,主要包含建设工程和设计两个领域的职业培训,其中有一、二级注册建造师、造价员、注册安全师、五大员、装饰项目经理、室内设计、景观设计等。专业设置适需对路,课程教学注重实践技能,培训业绩优秀,在社会上享有较高的知名度。
免费提供各种专业咨询服务: 职业资格考试目前在中国的规定和各项政策还不是非常完善,尤其建工职业培训,社会认知度非常低。根据学尔森多年的培训经验,有超过一半的应试人员不了解其中的操作流程,为此很容易造成考试延误、成绩无效和无法按时申领证书等严重后果。为此,学尔森通过其旗下网络、平面和户外媒体资源对相关常识进行宣传,相关应试人员还可以通过免费课程咨询热线:4006209090(建工);4006700050(财经)获得帮助。
任意选择上课地点、两年免费重读:学尔森目前在上海有6大校区,全国20多家联合办学单位,学员可以任意在开课分校听课,并且无条件两年内免费重读。因为建工类培训存在科目繁杂,上课周期不一,学员数量难以确定等众多因素,对师资、教室调配的要求很高,如要做好分校间、异地间学员上课考勤的管理,则对教务团队整理水平的要求极高。为此,学尔森经过专门调研,研制开发出专门的“学尔森学员管理系统”,对所有分校学员进行统一管理,对教学资源进行统一调配。
研发网络教学平台、发布精品网络课件:近年互联网技术日新月异,高度发达,人们时刻都能感受到互联网给生活带来的便利。学尔森核心管理层早在2006年已经着手开发网络形式的授课模式。2007年5月1日学尔森正式开通,上传建造师、造价员的系列面授实拍视频课程为学员提供服务,迈出了网络教育的关键一步。经过不断发展和改革创新,学尔森联合建工教育在线,开发新一代C2C网络供求平台,为个人和培训机构提供专业服务。在此同时,学尔森自主创新,业内xx三分屏技术,通过客户端软件实现视频、声音和PPT同步播放,达到{zj0}学习效果;并建立学习资料库,推出在线考试系统,帮助学员随时检验和巩固学习成果。学尔森《二级建造师网络课程》(刊号:ISBN 978-7-900414-80-9)是{dy}个获得正式出版授权的建工类网络课件电子刊物,并将陆续推出其他更多专业的正式出版电子刊物。学尔森网络课件都是随堂录制,{zd0}程度保留了面授的互动性、真实性和生动性,配合专门制作的PPT板字,突破了传统网络课件画面单一、容易产生枯燥感和照本宣科的瓶颈,拥有学尔森网络课件就相当于把老师请回家,随时随地可以学习,并享受其他线上配套服务。
人性化教学服务:参加职业培训的人群大多为已经毕业的社会人员,其工作和生活有很多的不稳定因素,学尔森为了服务好每一位学员,保证教学质量,提高xxx,要求教学部在选择上课地点、时间和老师的时候反复调查确认,有可能会重复多少修改课表,力保每一位学员都能至少保证上完一轮完整的课程。要求每一位讲师上课前认真备课,根据学员的意见建议不断改良授课方式,保证{zj0}学习效果;要求每一位班主任都像妈妈照顾小孩一样,随时监督、提醒学员完成各种学习任务。要求相关部门做到考试提前通知、考试临场提供便利服务、成绩查询、申报服务、注册服务、开办专场招聘会、向合作企业推荐就业等等
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