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生活垃圾现状调查方案

一、活动目的：

我们武汉市是一座美丽的城市，也是一座新兴的都市。它有着迷人的自然风光，因此吸引着许多中外游客。
    随着人口的增多，大量的生活垃圾也就随之增多，它影响着城市的环境。这些生活垃圾都有些什么东西呢?有没有可以再回收利用的资源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么样把可利用的东西再收集利用起来，做到更科学的处理?不可回收的应该把它送往哪儿去呢?又要怎样处理?城市生活垃圾分类收集有多么困难?小学生能在生活垃圾分类收集中做些什么贡献?为了解决这些问题，我们想组织一次关于生活垃圾状况的调查，调查后，向有关部门提出我们的建议，或者向全市小朋友发出行动倡议。为尽快解决垃圾问题，做出我们小学生的贡献。

二、调查人员组成：

古田路小学五年级全体老师和同学(共134人)

三、调查内容：

1.剖析居民区内56个垃圾筒内生活垃圾的状况。了解家长和邻居对垃圾处理的意见。
     2.访问环节部门专家，向他们了解武汉市垃圾分类收集及目前的处理情况。
     3.实地考察一个垃圾转运站或垃圾场。

四、调查方法：

1.每个参与调查的同学在自己居住的楼院前，随意选一个居民平日投放垃圾的垃圾筒。
2.在垃圾清运之前，将该垃圾筒的垃圾用称称出它们的总重点，然后全部倒出来进行分类。
3.把垃圾进行分类。可回收的垃圾如：玻璃、铁皮、废纸、布头、橡胶制品、电池、易拉罐、塑料等分别列出并称出它们的重量填表登记。把不可回收的，如：枯枝菜叶、果皮、煤渣、腐烂食品等。按种类分好、把称好的重量填表登记。

4.根据56个垃圾筒内的垃圾状况进行登记情况，进行综合统计，取得数据，再进行初步分析。
5.到环卫部门进行访问
(1)吉林市每天产生垃圾的数量、成份。
(2)现在是否实行垃圾分类，分类收集有什么困难。
(3)目前垃圾主要的处理方法。
(4)我们小学生在垃圾分类收集中能做些什么，对我们小学生有什么希望。

五、提出建议：

根据调查访问情况，进行资料数据的综合统计和对比分析。针对目前垃圾分类处理中存在的问题，提出建议：

1、向有关部门提出搞好生活垃圾的分类收集，科学处理的建议。包括如何设立分类垃裁筒，绘制分类垃圾筒图案。建立可回收垃圾的收集站，使可回收垃圾切实地回收再利用，做到科学处理。
2、向全市小学生提出从自己做起，从自家做起，积极参与垃圾分类收集的宣传和实施工作的倡议。
3、建议学校内设立专用垃圾桶，或回收垃圾袋，分类投放，认真搞好学校内部的回收工作。
4.将对政府的建议和向全市小学生的倡议书，送给市长和报社。并且让大家写出参与方案设计活动的总结，向全体同学进行汇报，谈出自己的感受。

六、完成时间：

2008年9月份前完成调查工作。
2008年11月完成总结分析，提出我们的倡议和建议。
调查活动费用与可行性：
此项调查活动基本不用费用。塑胶手套各家都有，小铁钩可以借用，也可以自己制作。
我们就生活在居民区，居民区垃圾筒都在大院附近，所以很容易听到家长和邻居对垃圾分类收集和处理的意见。
外出访问只需1—2元的车费，xx可以自己承担，学校亦可报销。

七、注意事项：

在调查活动中，要亲自动手，实事求是，认真做好记录。调查中还要注意安全卫生，分解垃圾时要准备好胶皮手套和钩子，干完活后要洗净手。作到彻底、仔细。

“为了我们的校园”——环保公益广告设计比赛的通知

    为了培养同学们对环保的兴趣，充分调动他们保护环境的积极性，提高他们参与环保的能力，现在全校范围内开展“为了我们的校园”环保公益广告设计比赛。

方案如下：

一、活动目的

1．培养学生对自然环境的热心和关爱，呼吁全人类都来保护环境。
2．学习环境保护知识，培养学生从我做起，从身边小事做起的环境保护意识，为保护环境尽一分自己的力量。
3．培养学xx现身边与环境相关的问题，并培养积极采取措施解决问题的能力。

二、参加活动人员的年龄及人数

1．参加活动人员为三年至六年年级学生。
2．参加人数不限，可自愿参加。

三、活动条件

1．此活动可一年四季进行。
2．此活动可在活动课、美术课、微机课或业余时间进行。
3．所需物品有彩色贴纸、水彩颜料、画笔等美术用品，以及电脑课件等。
4．作品上交时要求用文字对作品立意等进行必要的说明。

四、实施步骤

1．报名：凡对本主题活动感兴趣的同学均可报名，报中截止日期为2008年5月15日。
2．指导阶段：报名结束后，学校将对报名的同学进行环保知识宣传和公益广告设计有关知识的介绍，指导学生创造思维的方法，并组织学生互探讨，以开阔大家的思路。
3评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共设奖6名。

4．作品展示：（1）择优选取部分作品在学校展览；（2）利用环境日、纪念日向社会宣传；（3）推荐优秀作品供新闻媒体采用。

五、活动注意事项

1．品必须是本人创作，不准请他人代劳或抄袭。

2．在学校范围内，一切得交或未得奖作品其使用权归学校所有。

古田路小学大队部、美术组、微机组

                                       2008年5月2日

植树节——春风行动

古田路小学  大队部

什么是春风行动呢？是春天到了吗？是的。大家每天都能感受到拂面的春风。少先队员要用绿色装扮家园，让城市春意盎然；是雷锋的精神感染了人们吗？是的。雷锋对待同志象春天般的温暖，乐于为祖国为家乡做好事。少先队员是雷锋的传人，我们要做“永远的雷锋”。

一年一度的植树节马上就要到了，市政府提出了“创建文明城市”的工作计划，共青团员们将认种大片的树林，少先队员学习哥哥姐姐，也要“以我所能尽责任”，在“春风行动”中开展“百万少年百万花”活动：

1、在社区、学校、青少年护绿园地开展各类爱绿、养绿、护绿、洁绿等活动，并与父母共同种植、认养“市民林”的树木。

2、积极参加“楼宇添绿活动”，在家庭、教室进行“阳台绿化”、“屋顶绿化”,“室内绿化”。

3、为迎合“青水绿带工程”共建文明城市的奋斗目标，我们要积极学习各类环保知识，并通过做电脑小报、参加绘画比赛等形式宣传环保。

    希望队员朋友们能快快行动起来，在大自然中实践体验，做绿色小雏鹰，做环保小卫士，为实现武汉花园式城市的目标做出应有的努力！

 古田路小学  大队部