“发”和“罚”
有很多人直接把垃圾倒在走廊的墙角下，于是有人在墙上写道：“倒垃圾者发11元！”可是他把“罚”写成了“发”。
（于是）好多人想得到这11元，就继续在那里倒垃圾。那里的垃圾非但没有减少，反而越来越多了，搞得人都没法走路了。
没办法（于是），他只好又刻了一句话：“此处严禁倒垃圾！”
（于是）大家才（便）不再在那里倒垃圾了。
我们以后可不能犯他这种低级错误，要好好学习，不要写错别字哦！
说明：
某日早晨，当我开自行车锁时，发现天天站在墙前不知看什么看得出神。催了他一下，天天才跑过来，告诉我墙上该的那句话，并告诉我其中有个错字。
过了两天，再经过时，天天指给我看墙上的字，发现在那之上还有一句：“此处严禁倒垃圾！”告诉我说，一定是因为那人写了错字，别人倒得更厉害，所以那人才又加了一句。
虽然我觉得那两句话多半是一次性写完的，只是天天{dy}次没有注意到前半句话而已，但觉得他发挥想像，写一下写错字可能导致的后果也无妨，于是建议天天把这件事当作一个笑话写下来，可以加以想像，就象上学期语文书里的一篇课文《食堂卖小猫》那样（早晨随手拿了一盘磁带去放，想叫醒天天，恰好就听到了这一课）。
天天{dy}稿写得比较直，刚开始是：“我们在墙上看到……”，我建议天天根本不必提我们，只把客观的事写下来即可；又一起扮演了一下福尔摩斯，探讨了一下都有哪些人可能会在这里写这么一句话。
第二稿还不错，不过不长的文章里，倒是出现了四个“于是”，于是和天天来了个“咬文嚼字”，多读几遍，{zh1}把原来括号里的词都删掉了，有的地方需要增加一点的，则改成了粉紫色的词句。
改完之后再让天天读读品品，天天下结论：“改过以后的好！”
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