单词记忆总体原则:寻找充实进步的快乐

    单词记忆的总体原则,一言蔽之:“死去活来,痛并快乐”——死记是基础,巧记是补充,在枯燥的痛苦中寻找充实进步的快乐!
 
  死记过程(背单词本)必须遵循以下诸多原则:
 
  1.“一次大量,多次反复”。
 
  每次背记的单词数量不宜过少,应该在200词以上。通过高密度的反复使之牢牢印在大脑中。如果每次背记单词太少,则整个战线拉得过长。记到后面前而记过的单词由于时隔已久,容易忘记,这样也会使信心受挫。所选择的词汇本词条解释不应太复杂,简洁明了即可,以区别于词典(工具书)。
 
  2.单词的主要词义要记全,并注意“熟词僻义”。
 
  8000以下的单词基本都是高频词汇,大多数单词有多个词义。词汇本中所给出的词义是最基本、最常见的,一定要掌握,学生往往只注意背记较前面的词条,认为排版在越前面的词条越重要,而忽略了“熟词僻义”。
 
  然而学生所熟悉的国内考试如CET4、CET6、考研英语(NETEM)、TOEFL、GRE、BEC等常常在“熟词僻义”上设考点。同时,无论是商务英语还是普通英语文章,也经常使用“熟词僻义”。这在一定程度上给那些平日背单词不全的学生造成了阅读障碍。
 
  e.g.: address 作动词讲有“处理”一意,相当于deal with;
 
  observe 除了“观察”讲,还有“遵守”意思,如observe the rules, 相当于comply with, abide by, conform to;
 
  handsome一词绝大多数学生认为这只是一个描述人物长相的形容词,殊不知在英美商务报刊中常作“大量、慷慨”之义讲,这也是当年大学英语6级词汇考点。
 
  3.分级记忆,循序渐进。
 
  8000词汇记忆分为三步进阶。
 
  {dy}步,4000单词,选择四级考试词表背记;
 
  第二步,6000单词,选择六级考试词表背记;
 
  第三步,8000单词,选择托福考试词汇本背记。

               

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