语文：语文{zh0}拿分也{zh0}拉分的就是作文，所以如果你没有好的文笔，最重要的就是有一个作文套路，而语文议论文的作文是{zh0}拿分的，这需要训练。学会模式后如果你没有什么好的文笔，高考作文基本上会在52~55之间，不会高也不会低。大体模式如下：{dy}段排比句（或其他优美修辞语句）+亮明中心论点（前提不离题），第二段分论点1（总论点的侧面分析及论证分论点的确立），第三段过渡引入（论点与论据间的衔接与过渡）+论据概述（论证部分的中心内容）+论据分析（揭示论据的含义，奠定分析、深化论点的基础（重要））+过渡引申（论据与论点间的过渡与衔接），第四段分论点与题目的关系总结，第五段分论点2，第六段过渡引入（论点与论据间的衔接与过渡）+论据概述（论证部分的中心内容）+论据分析（揭示论据的含义，奠定分析、深化论点的基础（重要））+过渡引申（论据与论点间的过渡与衔接），第七段分论点与题目的关系总结，第八段反面论证，第九段总结呼应手段优美语句深化主题。这是理论，下面给大伙结合一下实际：
　　
　　分析论点——毅力是攀登智慧高峰的手杖。
　　过渡引入——很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，但他们缺乏毅力，开始是天天撒网捕鱼，不久便于工作三天打鱼，两天晒网，{zh1}索性将网抛进垃圾箱里，而海底的珍珠只是可梦想而不可得了。
　　论据概述——有地这样一个美丽的传说。一位仙女幽居净舍，凡人难得一见。{yt}，仙女听到一陈悦耳的敲门声，正想稍等片刻再去开门，可那敲门声很快就停止了。几天之后，又有人敲门，灰心的仙女懒得去开，那人却直敲不停。仙女终于被他打动了，{dy}次开了门。
　　分析论据——这段动人的故事中，第二位敲门者终于达到了目的。他比{dy}个人多了什么？毅力，只有毅力！没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。
　　过渡引申——如果人类没有毅力，哥们也许至今还住在山洞里过着原始人的生活呢，然而，哥们的社会毕竟在飞速发展。
　　深化论点——人们用毅力和着血汗，筑起了建设的丰碑。 虽然很土，但很好用。
　　语文其他的话就只有要踏实去念了，小技巧只有诗歌和阅读了。以后有机会的话会慢慢讲的-
　　
　　数学：没有技巧，拼命做题，总结，要先确保一张卷子没有超过15%不会做的题目。这不是哥懒，其实哥的水平也不咋地，高考才考了120，哥爸刚看到成绩时，气的差点没被送到医院！还120呢！！
　　
　　
　　英语：英语的作文同语文，有技巧，总结为三种xxx：图表题，观点题，记叙文题。三种都有一种模式去套。-哥也就会这个了，别怪哥。

文综：哈哈，文综是技巧最多的一门，其他门哥不敢保证，文综课改后的题目可以说地理地图熟，历史基本史实和时间段熟，政治知识点熟的同学，只要知道答题技巧，文综的成绩决不可能少于230，掌握程度好的基本可以到250~270。
　　什么，不信？-看看，看看啊~
　　
　　地理：所有题目皆是从两个方面答：自然和社会经济。自然无非水、气、土、地、生、资、灾，社会经济最常见的就是原、燃、土、癖、历、 政、交、市、劳、技及宗教、军事、旅游等等和一些题目中具体的对象。地理基本所有的题目基本是从这些答案中演化出来。特别是关于社会区位的题目，简直就是脑残题，不信你随便出一组题目出来，拿原、燃、土、癖、历、 政、交、市、劳、技来套，不拿90%以上的分数你抽我！！而且不相信得你可以拿着这个问你的老师。当初哥高三的时候每周都参加文综补课不是哥文综差，是哥想向各大知名高中的知名教师验证哥的答题思路，结果很不错，在细化答案方面完善了很多答案点。知道这些，剩下就是细化和熟练了。你不要以为这些东西很少，要是某人真想了解，哥就会让你知道他生的蛋有多少！！地理改革后的三本必修及三本选修会考到的内容总结起来总共就是十几张纸而已，知道了地理能考不好？？
　　
　　
　　
　　历史：在文综三科中，同学们可能属历史最薄弱，因为很多同学认为，如果说地理算是有点技巧思路的话，那么历史好像根本无术可循，好像怎么答都行，打个比方，比如问你这个学生有什么特点，你基本就讲不清楚，貌似什么都能答，又似什么都答不了。知道为什么么？那是因为你没有答题方向，不知道该答什么，哥要做的就是让你知道要答什么！！哥总结了，全中国高考所有的历史题只考四种类型题（可能你们看不懂哈，当然了，看懂了就没有自主知识产权了）1：信息提取归位题（分值挺大，基础拿分题）大体类型是给你一段材料，叫你根据这段材料做某些事这种题又分为两种类型，{dy}种叫白痴型，说白了就是抄材料，基本没什么考能力，会识字就会做，而第二种是上升型，就属于考能力的了，因为要将材料中提取的信息上升一下，内容归位背景。因为这种题目基本都是出现在{dy}问，所以，改卷老师会从这道题中开始对这个学生的能力进行判断，不出意外的话，都是按中等分打（比如一道题有十分，中等分就是3~5）打个比方，比如高考有一道题诗这样的：东部地区GDP占中国经济的60%,中部占30%，西部占10%，请问这体现了什么？ 75%的学生会说东部经济发达，西部经济落后。这是大部分同学的能力范围，更高层次能力的学生会答中国经济发展不平衡，这样的学生大约占20%，{zg}层次的学生能透过现象讲到中国二元经济的高差距性，并且得出有待调节的结论。所以，要想高考文综考到高分并不容易！！但是，哥告诉你，没有什么事不可能的！哥来，就是给你装逼的技巧的，怎么样才能装逼成功，拿到分数，这就是哥的任务。；2认识/评价/启示/理解…题，这种题一般出现在{zh1}一题，问法不一，但是答题思路相同（分值不大，属于拉分题）；3特点题，这种题演变的问法也很多，比如什么这事跟那事有什么区别啦，异同点啦等等（分值小就好，大了与原因影响题不相上下）；4原因/影响题，又称背景意义题（分值{zd0}，属于拉分题）这种题最难答，平常没什么答题方法的同学可能根本就不知道该往什么方面答，很茫然。但是，用哥的思路，就看到答案咯。所有的题目除了考史实（史实真的没办法，哥也是地球人，没办法让你不读都会，但是如果你把哥的势力答题法掌握了，即使不会，也能答出哥个大概，有机会这后面跟你们讲），都可以归结为这四类题之一，而这四类题又都有技巧可解，再打个比方，将读高三的同学都要学选修《历史重大改革》，拿这里面的孝文帝改革影响讲，课本有提及，但很散，而且又不全，高考中由于是选考，要考到分值又大，少则8分，多则12，课本中的点都答也拿不了70%，但要按哥的技巧：内容+势力展开（原因影响题解法）可全拿下。孝文帝改革影响可以看做1孝文帝 2汉化 3改革 ，其中孝文帝为一势力，由孝文帝可推出其背后势力定有4鲜卑族，因为是迁往洛阳，所以5洛阳也是背后势力之一，洛阳在北方，所以6北方也是，北方在中国，所以7中国也是，中国在世界，所以世界……想说也是是吧？？错！！范围大于势力限制（与题目有关的势力）可以答，没分！！题目的相关势力及背后势力找完，剩下就是共性势力8后代，所以答案为：1、孝文帝成为少数民族伟大的政治家；2、汉化丰富了中国的传统文化；3、孝文帝改革为后世提供了改革经验；4、改革促进鲜卑族封建化过程，加速其发展；5、使洛阳成为政治经济中心，促进其大繁荣大发展；6、促进了北方经济恢复与发展，同时也使得北方民族大融合；7、鲜卑文化融入汉文化为中华民族增加了新鲜血液，有利于中华民族的进步；8、为后世隋唐的统一和繁荣奠定基础。搞定！！一题下来，基本上用的都是技巧，所以好的答题技巧够重要吧！-具体的解答各种题目的思路哥就先藏着，如果有人愿意学，哥就说说，没人的话，就当哥放屁吧。
　　
　　政治：政治可以沿用历史的势力思路和地理的全面思路，要知道，高考考的，课本基本上没有xx的答案。打个比方，课本在《经济生说》这一册中提及企业要想经营成功要有三个条件：（哥这里简写）战略、技术、诚信。大家发现没有，课本上给出的这都是针对企业的，高考要出现这题，答案铁定还有国家层面，社会层面，劳动者层面等等，这就是地理全面思路和历史势力思路的体现！！再说个，政治里考的政治学知识无非就是party的，和国家的，遇到省委就是party，就是那么几句话中选一句仍进去，遇到省go-vern-ment的就把国家的东西扔进去，搞定！ 政治还有一个很重要的就是基本知识点的掌握和答题思路，高考考来考去其实就那么些答案，这些东西哥都弄好了，有人想学，哥就说说