活动一：《颜色对对碰》

班级：小一班                                  

活动时间：2010年4月12日                        星期一  上午

一、活动目标：

1、初步感知两种颜色配色后会发生变化。

2、积极xx周围生活中有色彩的物品。

二、活动准备：

1、橘子轮廓图，红色、黄色透明纸各一张。

2、红黄蓝三种稀料。

3、红黄蓝橡皮泥。

4、幼儿用书第二册28-29页。

三、活动过程：

   （一）导入：

教师放音乐，引起幼儿兴趣。

   （二）展开：

1、教师演示小魔术：橘子变变变。

（1）教师请幼儿“吃”橘子，出示橘子轮廓图。

（2）用一张黄色玻璃纸覆盖在橘子表面，将橘子变成黄色。

（3）再将红色纸覆盖在橘子表面，请幼儿观察橘子变成什么颜色了？

2、与幼儿共同变魔术：水宝宝变变变。

（1）请幼儿观察三种颜色的水，猜猜看：如果两种颜色的水宝宝混在一起做好朋友，会有什么变化？

（2）教师任意将两种颜色水混合在一起并慢慢摇动请幼儿观察：变成什么颜色的了？

（3）教师继续操作，请幼儿注意观察不同颜色的水混合后会变成另外一种颜色。

3、鼓励幼儿动手试一试。

（1）幼儿分组自愿选择材料，进行配色活动。

（2）鼓励幼儿将自己的配色结果涂在幼儿用书上。

（3）建议幼儿根据操作材料情况。

  （三）结束：

将未用完的材料放到发现区，供幼儿继续操作。

四、活动反思：

通过活动，幼儿初步感知两种颜色配色后会发生变化