3月14日，儿子在全国“希望杯”数学初赛中获得90分的好成绩，以学校{dy}名身份进入了决赛，据悉全校仅28名学生进入决赛，{zd1}分大约是56分，高低分差距非常大。

今天是全国“希望杯”数学决赛的日子。全家早早地来到了决赛场地——永兴学校初中部。这所学校与儿子所在的小学部仅一墙之隔，但我几乎没有进入过。在考场里，我发现五年级28名考生都在一个考场。大多学生都来了，领队是位女老师！孩子们叽叽喳喳说过不停，有一句特别的话传入我与孩子爸爸的耳中“等会儿，笑笑和我对一下答案吧！”领队的女老师自然也听见了，她当即回答：“你们以为这是什么考试啊？这可是全国性比赛，哪能随便对答案？”

考场不可久待，我与孩子爸爸拍摄了几张照片、带着一份疑惑离开学校！

二个小时后，我们再来接孩子时，由于离考试结束还有十来分钟，学校门口站满了等候孩子的家长们，天空下着春雨，校园里红红绿绿的花儿开得正艳，平时不来初中部，这会儿正好利用这点时间，我随手拍摄下初中部的满园春色！

看见儿子时，他正边看着手心的答案、边快乐地与同班罗同学对答案呢！儿子告诉我：“那道题他与罗的答案不一致，但自己肯定对了！”我反问：“你能肯定吗？罗可是你们班数学天才呢！特别是奥数成绩一向很好啊！”儿子说：“我敢肯定！”

儿子撑着雨伞，我们一路走过教室前空坪里。儿子突然对我说：“哟，老妈，我刚才想和你说什么来着？”我回答道：“你压根儿没说出来，我哪知啊？”上车后，儿子又说：“老妈，记起来了，我刚才是想告诉你，我只有一道2.5分小题和一道15分的大题没有把握，其他应该全部做对，幸运的是我今天还猜对三道题，验算后全部做对！”我惊叹：“昨晚，你说有位老师告诉你们有时猜也是一种方法，看来你今天还真将这方法用上了！”

听我这么一说，儿子来了兴致：“那是啊！不过，今天我仅用了一小时就将所有题目都做完了！然后，再用一小时核对答案！”这会儿，我激将儿子了：“那么多时间，为何没有将那两道题没有把握的题目重新审核一下呢！”儿子反驳道：“谁说我没有重新审核呢！应该是读懂了啊，但是{zh1}还是感觉没有把握！但也不能说没做对啊！”

这时，我又想起来时听到的话，反问儿子：“考试前，一位学生说要与你对答案，什么意思啊！”儿子想也没想就回答：“他说的是考完以后啊！”我一惊：原来，我们与那领队老师都误会了孩子们！以为他们要xx呢！”

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中午之后，儿子催促我赶快在网上查答案，我发现“希望杯”官方在中午一点时已将答案放在网络上。儿子将焦急地核对了一遍答案，呵呵！还真是应对了自己的猜测，那两道没有把握的题还真是错了！其实，第十四题错误的根本是他将时间少算了一半，儿子算出的时间是（4 1/3），但标准答案是 （8 2/3），那么后面的距离正好少了一半，看来是在理解方面有了点差错！

但是，官方网漏写了十六题的答案，尽管儿子一再告诉了十六题他一定做对了，并验算过三遍都是正确的！但是我还是不能肯定儿子全对！晚上，我再次在网上寻找答案，结果发现儿子这道题真是做对了！这样算来，儿子可能得到102.5分，猜测以这样的成绩能拿到希望杯一等奖！由于，复赛xx要拿到北京组委会一起评卷，估计一个月后能见分晓！

心情轻松地进入考试的教室！

周五发下准考证被同学拿去找不到了啦，这张是数学汤老师补办的，考试前刚刚拿到，自己开心地读了一下文字

心里暗想：我一定会考出好成绩！

同学们都在三三两两地说着话，儿子也微笑着看着大家！

儿子自顾自地笑，听不着后面第三位的罗同学叫他！罗是年级奥数成绩{zh0}的！去年获得“希望杯”二等奖，但今年的初赛时仅考了70多分！

这是我在教室外面拍摄的一张照片！

永兴全年级仅二十八名学生进入复试，据官方网介绍全国初赛数量的1/4学生进入复试！

因为草稿纸不允许带出教室，儿子将答案写在手心上，走出教室后正在核高兴地看着答案呢！

妈妈怕儿子玩着手心出汗将答案弄丢了，建议他将答案抄写在信封上！