每一位家长都希望自己的孩子是{zyx}的。但孩子的教育关键时期是小学时期，此时孩子的大脑好象一张白纸，不断接触的事物，对孩子各种知识的掌握、性格形成、品质形成等方面起到关键作用，甚至影响其一生，此时正是对孩子心智教育的黄金阶段。教育是学校、家庭、社会三者的有机结合体。学校教育是系统化、全面化的过程，固然是重要，家庭教育更不可小视，孩子的很大一部分时间在家庭，家庭教育己经成为每一个家长的首要任务，所以无论家长多么繁忙，也要挤出时间来对孩子实施家庭教育。

我家的孩子凯凯今年刚上一年级，根据我们平时对凯凯在家庭实际情况。就我们在对孩子教育过程中所的一些作法，谈谈个人感想，共同探讨：

1、家长注意自己的言行举止，个人修养。

“学校一年，家中一日”，说地是学生在学校中老师用了一年的时间进行教育，有可能回到家中见到通宵xxxx等现象，{yt}就变坏，使得他们迷茫，不知所以。小学生的模仿能力非常强，作为家长应该注意言传身教，不说粗话，不当着孩子的面有出格举动。

2、为学生创造良好的学习环境。

（1）给孩子一个安静的学习环境，为孩子专门准备一个书桌，书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力，书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。

（2)时时关心孩子的学习情况，把孩子的学习放在{dy}位，平时只是问一问是不够的，必须深入了解情况，参与到孩子的学习中，在遇到学习困难时帮助分析解决，充分调动孩子的学习积极性。在处理孩子学习中遇到的错误知识点时，准备一本错误记录本，平时讲解分析、纠正错误，定期让孩子重新再做检查。

（3）要求孩子在规定的时间内完成作业，如果作业太多，可以分段完成，做完一门功课可以休息一会儿。不要唠叨没完，使他们产生抵触心理，效果反而不好。

　3、教育管理要民主：

①    养成家庭聊天的习惯，关心孩子的在校生活，经常和他们亲切交谈学校中的事，耐心倾听他们叙述学校中的见闻，家人聊天不仅可以引导孩子养成倾听与倾诉的习惯，还可增进家庭成员之间的关系，与孩子建立一种朋友般的关系。

②    一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点，看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，表扬与批评相结合，都要恰如其分。不能讽刺孩子，诸如：笨猪，笨死了之类的说法。

③    家长们对孩子的教育要一致，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处，这样孩子就是非难辨了。

4、加强与学校的联系，配合老师做好孩子的教育工作。孩子在成长过程中，会出现各种各样的情况，家长应及时了解学生在校情况，也让老师了解学生在家表现，针对情况制定措施配合老师共同教育好孩子。