周 课 程 计 划
第五 周 3月 22日 至3月26日 中四 班
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主题： 我有多爱你 | ||||||
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周 教 育 要 求 |
主题目标：1、从小班的：“亲亲一家人”到中班的“我有多爱你”我们试图沿着营造体味、抒发、回报的脉络将孩子与父母之间原本具有的自然情感予以渲染和提升。 2、让幼儿懂得妈妈很辛苦，我们应该怎样孝敬妈妈。
德育重点： 1、礼貌对待别人，认真倾听别人的讲话，眼睛要看着对方，学会用眼神交流。 2、爱劳动，有责任心，有始有终地完成别人交代的任务，坚持做自己的事情。
环境创设：1、收集反映母子亲情的图书、画报等读物，供幼儿阅读。 2、在墙上布置爱妈妈主题。
家长工作：1、引导孩子主动关心家庭成员，帮助家长做一些力所能及的事情。 2、鼓励幼儿积极参与幼儿园的各项亲子活动。 | |||||
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星期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | |
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晨间活动 |
体育区域活动 |
投沙包 |
踩高跷 |
拍皮球 |
丢沙包 | |
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教育活动（一） |
语言活动：猪太太生宝宝 |
语言活动：大家都爱这个家 |
社会活动：谢谢好妈妈 |
科学活动：小动物找家 |
语言活动：小蝌蚪找妈妈 | |
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教育活动（二） |
美术活动：妈妈的小帮手 |
美术活动：好大的爸爸 |
音乐活动：袋鼠妈妈 |
健康活动：送宝宝 |
音乐活动：不再麻烦好妈妈 | |
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户外活动 |
健康游戏：枪椅子 |
户外游戏：大型玩具 |
户外游戏：大型玩具 |
体育游戏：打鸭子 |
民间游戏：捕鱼 | |
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午餐要求 |
幼儿安静地进餐，不大声讲话，并能保持桌面和地面干净。 | |||||
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午睡要求 |
幼儿自己脱去外套，并能安静地进入午睡室，自己盖好被子睡觉。 | |||||
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游戏及艺术活动 |
智力游戏：模仿动作 |
体育游戏：年和夕 |
区域活动 |
歌曲游戏：送礼给外婆 |
手工活动 | |
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艺术活动 |
艺术活动 |
艺术活动 |
艺术活动 | |||
周 课 程 计 划
第 六周 2010 月 3 日至 29月 4 月2 日 班级：中四
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主题：我对你说 | ||||||
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周 教 育 要 求 |
主题目标： 1、掌握基本的交往技能，养成倾听他人说话的习惯。 2、学会表达自己情感的能力。让每一个孩子都大胆地在集体或者个体面前表达自己的情感和发现 德育重点：1、教育幼儿要学会谦让，学会合作遇事要和同伴商量。 2、在学习上学会互相帮助。 环境创设：1、及时对幼儿表现出来的积极的交流和得体的交往进行鼓励或抱以会心的微笑；对不可取的举止则明确表示不赞同和不喜欢。 2、教师或家长把幼儿学说的礼貌用语或日常交往中发生的事用简短的语言记录在小纸片上，稍加装饰，布置成“好听的话”专栏。 家长工作：1、有条件的家庭，可让孩子通过电话、手机、互联网、传真机、传呼机等，体验现代通讯工具信息传递的便捷特点。 2、父母在家庭中要注意自身的待人接物和与人交流的方式，以便给孩子树立榜样。 | |||||
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星期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | |
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晨间活动 |
拍皮球 |
拍球 |
踢毽子 |
羊角球 |
套圈 | |
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教育活动（一） |
语言活动：没长耳朵的小老虎 |
语言活动：乌龟怪脾气 |
科学活动：听音记数 |
语言活动：喇叭花电话 |
社会活动：太好了 | |
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教育活动（二） |
美术综合活动：你说我画 |
健康活动：听话的机器猫 |
音乐活动：一个一个说 |
音乐活动：谁的耳朵最灵 |
健康活动：掷骰子 | |
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户外活动 |
体育游戏：鱼儿鱼儿快快游 |
大型玩具（户外活动） |
户外游戏：玩大型玩具 |
双足甩包（健康游戏） |
体育活动：蛇行走 | |
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午餐要求 |
教育幼儿养成良好的进餐习惯，做到不挑食，吃好自己的一份饭和菜。 | |||||
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午睡要求 |
教育幼儿养成良好的午睡习惯，安静入睡。 | |||||
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游戏及艺术活动 |
报纸载球（体育游戏） |
桌面游戏：橡皮泥 |
区域活动 |
区域游戏 |
手工活动 | |
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艺术活动 |
艺术活动 |
艺术活动 |
艺术活动 |
艺术活动 | ||
