中国教育培训连锁行业概况zz_人生是多进程_百度空间

北京多慧达管理顾问有限公司(DHD Consulting)通过对中国教育培训产业的长期监控和深入研究,建立了教育培训产业核心信息数据库,涵盖中国教育培训产业17个子行业及68个细分领域。为众多国内外教育培训企业和投资、咨询机构提供了战略研究、市场调研、投资决策、项目评估、营销规划等专业化的咨询服务。
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报告摘要
一、中国教育培训连锁行业概况
近年来,教育培训连锁经营方式逐渐增多。中国培训市场不仅空间巨大,且利润丰厚,各类培训项目的平均回报率可达20%以上。目前中国教育培训机构总数已达数百万家,经过多年的发展,教育培训企业在资金、人才、管理等方面都已经积累了相对充足的实力和经验,连锁经营正成为实现快速扩张的有力武器。
同时外资也加快了进军教育培训市场的步伐,它们大多采取的是“教育连锁经营”模式。微软、APTECH、SKILLSOFT、剑桥少儿英语、英孚等公司都已扎根中国,占领了大部分中等偏高和xx市场。微软公司是最早进入中国计算机培训市场的外国大公司,一开始就推行的是特许经营或授权培训的方式;印度{zd0}的计算机教育培训机构APTECH公司2001年初与北大青鸟合作,组建了北大青鸟APTECH,在国内采用加盟授权的方式开展计算机软件工程师的培训,目前已发展为中国{zd0}的电脑职业培训机构;而“剑桥少儿英语”与中国教育部考试中心合作,在全国各地发展了大量培训网点。     
二、报告主要研究内容
《2007-2008年中国教育培训连锁行业市场深度分析及发展趋势研究报告》全面的概括了中国教育培训连锁各细分行业市场发展状况,包括环境分析、产业特点、市场现状、市场规模、竞争格局、地质战略、消费者需求、产业发展趋势等;在此基础上近30个翔实深刻的企业案例,分析了国内外教育培训主体连锁企业的组织结构、资本状况、经营规模、业务范围、营业收入及利润、师资力量、市场渠道、发展战略及综合竞争力评价等。{zh1}通过深度分析得出DHD研究成果及战略建议。
三、报告研究成果及意义
《2007-2008年中国教育培训连锁行业市场深度分析及发展趋势研究报告》是由对中国教育培训行业长期监控和多年研究的DHD资深分析团队撰写。不同于其它普通市场报告的是,本报告采用PEST、SWOT、BCG矩阵等多种研究方法而得出科学结论。报告中详尽的市场、案例分析,深刻的研究成果及战略建议,旨在帮助境内外投资机构及业内企业对中国教育培训市场有全面深度认识,为正确的投资及并购提供有力依据和导向。

报告目录
{dy}章 研究概述 20
{dy}节、 研究背景 20
一、 产业背景 20
(一) 产业定义 20
(二) 产业分类 20
(三) 产业发展历程 22
(四) 产业价值链构成 22
二、 市场背景 23
(一) 市场特点 23
(二) 市场结构 25
(三) 存在问题 25
三、 地质战略背景 26
四、 政策背景 27
第二节、 研究内容 30
第三节、 研究方法 31
第四节、 研究结论 32
第二章 全球教育培训连锁行业发展现状 35
{dy}节、 全球教育培训连锁行业发展环境分析(PEST因素分析法) 35
一、 全球政治环境对教育培训连锁行业的影响 36
二、 全球经济环境对教育培训连锁行业的影响 36
三、 全球社会环境对教育培训连锁行业的影响 37
四、 全球技术环境对教育培训连锁行业的影响 37
第二节、 全球教育培训连锁行业发展特征分析 38
一、 全球教育培训连锁行业集中度分析 38
(一) 发达国家占有主导地位 38
(二) 产业格局向中国转移 39
二、 教育培训连锁行业生命周期分析 40
(一) 教育培训连锁未来将逐步取代传统的教育培训体制 40
(二) 教育模式对比分析 41
三、 教育培训连锁行业集团化经营机制 41
(一) 市场与创新机制 41
(二) 竞争与合作机制 42
(三) 质量与品牌战略 42
(四) 规模与资本战略 42
四、 全球教育培训连锁集团模式概述 43
(一) 加盟式教育集团举例 43
(二) 派生式教育集团举例 43
第三节、 全球教育培训连锁行业地质战略格局 44
第四节、 2005-2010年全球教育培训连锁行业市场现状及发展趋势分析 45
一、 2005-2010年全球教育培训连锁行业市场现状及发展趋势分析 45
二、 2005-2010年全球教育培训连锁行业供求格局及发展趋势分析 46
三、 2005-2010年全球教育培训连锁行业竞争格局及发展趋势分析 48
第三章 中国教育培训连锁行业现状与发展趋势分析 49
{dy}节、 中国教育培训连锁行业发展环境分析 49
一、 中国经济环境对教育培训连锁行业的影响 49
(一) 中国经济高速发展给教育培训连锁行业带来新的活力 49
(二) WTO给中国教育连锁行业带来机遇和挑战 49
二、 中国政治环境对教育培训连锁行业的影响 51
(一) 现行产业发展政策框架体系 51
(二) 市场准入条件分析 51
(三) 政府投资导向分析 52
(四) 未来产业政策的走势 52
三、 中国社会环境对教育培训连锁行业的影响 53
(一) 教育产业化发展的社会价值 53
(二) 教育是生产知识和财富的产业 53
(三) 教育是生产高科技的产业 54
(四) 教育是生产人力资本的产业 54
四、 中国技术环境对教育培训连锁行业的影响 54
(一) 中国教育信息化市场规模及特点分析 54
(二) 中国教育信息化供求状况分析 55
(三) 中国教育信息化发展意义 56
第二节、 中国教育培训连锁行业现状特点分析 57
一、 中国教育培训连锁行业发展阶段 57
二、 中国教育培训连锁产业竞争类型 57
三、 中国教育培训连锁行业优劣势分析和风险分析 58
第三节、 2005-2010年中国教育培训连锁行业市场现状及发展趋势分析 58
一、 2005-2010年中国教育培训连锁行业市场现状及发展趋势分析 58
(一) 市场规模稳步增长,市场品牌较为分散 58
(二) 市场日益细分化,行业热点随之转移 59
(三) 外资企业及资本空前关注,产业进入资源整合期 59
(四) 教育培训机构向品牌化发展 60
(五) 教育培训项目向综合化发展 61
(六) 教育培训课程向个性化发展 61
(七) 教育培训范围向国际化发展 61
(八) 教育培训模式向多元化发展 62
二、 2005-2010年中国教育培训连锁行业供求格局及发展趋势分析 62
(一) 需求空间庞大,潜在需求有待挖掘 62
(二) 供求不平衡,区域差异较大 63
(三) 中国教育培训未来产业结构由市场需求所决定 64
三、 2005-2010年中国教育培训连锁行业竞争格局及发展趋势分析 64
(一) 品牌集中度分析 64
(二) 区域集中度分析 65
(三) 市场份额集中度分析 65
第四章 中国教育培训连锁细分行业市场现状及发展趋势分析 67
{dy}节、 中国教育细分行业市场现状及发展趋势分析 67
一、 学龄前教育(非学历教育) 67
(一) 市场状况分析 67
(二) 竞争格局分析 69
(三) 发展趋势分析 70
二、 基础教育(学历教育) 70
(一) 市场状况分析 70
(二) 竞争格局分析 72
(三) 发展趋势分析 73
三、 公办职业教育(学历教育) 76
(一) 市场状况分析 76
(二) 竞争格局分析 78
(三) 发展趋势分析 80
四、 公办高等教育(学历教育) 80
(一) 市场状况分析 80
(二) 竞争格局分析 82
(三) 发展趋势分析 83
五、 民办大学(非学历教育) 84
(一) 市场状况分析 84
(二) 竞争格局分析 86
(三) 发展趋势分析 87
六、 特殊教育(非学历教育) 88
(一) 市场状况分析 88
(二) 竞争格局分析 90
(三) 发展趋势分析 90
第二节、 中国培训细分行业市场现状及发展趋势分析 91
一、 语言培训 91
(一) 2006-2010年中国语言培训市场规模分析 91
(二) 2007年中国语言培训市场结构分析(细分行业结构) 95
(三) 2007年中国语言培训市场竞争格局分析(大中小企业份额) 96
(四) 中国语言培训内容需求分析 97
(五) 中国语言培训发展趋势分析 98
二、 IT培训 100
(一) 2006-2010年中国IT培训市场规模分析 100
(二) 2007年中国IT培训市场结构分析(细分行业结构) 102
(三) 2007年中国IT培训市场竞争格局分析(大中小企业份额) 102
(四) 中国IT培训内容需求分析 103
(五) 中国IT培训发展趋势分析 104
三、 管理培训 107
(一) 2006-2010年中国管理培训市场规模分析 107
(二) 2007年中国管理培训市场结构分析(细分行业结构) 108
(三) 2007年中国管理培训市场竞争格局分析(大中小企业份额) 109
(四) 中国管理培训内容需求分析 110
(五) 中国管理培训发展趋势分析 111
四、 法律培训 112
(一) 2006-2010年中国法律培训市场规模分析 112
(二) 2007年中国法律培训市场结构分析(细分行业结构) 113
(三) 2007年中国法律培训市场竞争格局分析(大中小企业份额) 115
(四) 中国法律培训内容需求分析 115
(五) 中国法律培训发展趋势分析 116
五、 金融培训 116
(一) 2006-2010年中国金融培训市场规模分析 116
(二) 2007年中国金融培训市场结构分析(细分行业结构) 117
(三) 2007年中国金融培训市场竞争格局分析(大中小企业份额) 118
(四) 中国金融培训内容需求分析 119
(五) 中国金融培训发展趋势分析 119
六、 会计培训 120
(一) 2006-2010年中国会计培训市场规模分析 121
(二) 2007年中国会计培训市场结构分析(细分行业结构) 121
(三) 2007年中国会计培训市场竞争格局分析(大中小企业份额) 122
(四) 中国会计培训内容需求分析 123
(五) 中国会计培训发展趋势分析 123
七、 职业培训 123
(一) 2006-2010年中国职业培训市场规模分析 123
(二) 2007年中国职业培训市场结构分析(细分行业结构) 124
(三) 2007年中国职业培训市场竞争格局分析(大中小企业份额) 125
(四) 中国职业培训内容需求分析 125
(五) 中国职业培训发展趋势分析 126
第三节、 网络/多媒体教育培训细分行业市场现状及发展趋势分析 127
一、 高等网络教育 127
(一) 市场状况分析 127
(二) 竞争格局分析 129
(三) 发展趋势分析 130
二、 在线(远程)教育 131
(一) 市场状况分析 131
(二) 竞争格局分析 134
(三) 发展趋势分析 135
三、 电子学习产品 135
(一) 市场状况分析 135
(二) 竞争格局分析 136
(三) 发展趋势分析 137
四、 多媒体产品 138
(一) 市场状况分析 138
(二) 竞争格局分析 139
(三) 发展趋势分析 139
第五章 中国教育培训连锁细分区域市场现状及发展趋势分析 139
{dy}节、 东北地区教育培训连锁市场现状及发展趋势分析 139
一、 区域教育培训连锁产业概况 139
二、 2005-2010年区域市场规模分析 140
三、 2007年区域市场竞争格局分析 140
四、 区域标竿企业分析 141
第二节、 华北地区教育培训连锁市场现状及发展趋势分析 144
一、 区域教育培训连锁产业概况 144
二、 2005-2010年区域市场规模分析 145
三、 2007年区域市场竞争格局分析 146
四、 区域标竿企业分析 147
第三节、 华东地区教育培训连锁市场现状及发展趋势分析 151
一、 区域教育培训连锁产业概况 151
二、 2005-2010年区域市场规模分析 151
三、 2007年区域市场竞争格局分析 152
四、 区域标竿企业分析 154
第四节、 华中地区教育培训连锁市场现状及发展趋势分析 157
一、 区域教育培训连锁产业概况 157
二、 2005-2010年区域市场规模分析 157
三、 2007年区域市场竞争格局分析 158
四、 区域标竿企业分析 159
第五节、 华南地区教育培训连锁市场现状及发展趋势分析 162
一、 区域教育培训连锁产业概况 162
二、 2005-2010年区域市场规模分析 163
三、 2007年区域市场竞争格局分析 164
四、 区域标竿企业分析 165
第六节、 西部地区教育培训连锁市场现状及发展趋势分析 169
一、 区域教育培训连锁产业概况 169
二、 2005-2010年区域市场规模分析 170
三、 2007年区域市场竞争格局分析 171
四、 区域标竿企业分析 172
第六章 中国教育培训连锁产业主要城市发展状况分析 174
{dy}节、 沈阳、大连 174
一、 发展状况分析 174
二、 存在问题分析 179
三、 发展趋势分析 181
第二节、 北京 183
一、 发展状况分析 183
二、 存在问题分析 185
三、 发展趋势分析 187
第三节、 上海 188
一、 发展状况分析 189
二、 存在问题分析 193
三、 发展趋势分析 194
第四节、 武汉、郑州 195
一、 发展状况分析 196
二、 存在问题分析 200
三、 发展趋势分析 200
第五节、 广州、深圳 201
一、 发展状况分析 201
二、 存在问题分析 209
三、 发展趋势分析 209
第六节、 成都、重庆 212
一、 发展状况分析 212
二、 存在问题分析 213
三、 发展趋势分析 215
第七章 中国教育培训连锁市场消费者需求特征及趋势分析 217
{dy}节、 中国教育培训连锁市场消费者需求变量分析 217
一、 人口统计变量分析 217
二、 地理变量分析 217
三、 心理变量分析 219
四、 行为变量分析 219
第二节、 中国教育培训连锁市场消费者需求趋势分析 220
第八章 中国教育培训连锁市场投融资与并购特征及趋势分析 221
{dy}节、 中国教育培训连锁市场投融资与并购状况分析 221
一、 投资政策解读 221
二、 投资规模分析 222
三、 投资特点分析 224
四、 投资领域分析 225
五、 投资区域分析 226
六、 投资项目及回报分析 227
七、 投资趋势分析 230
第二节、 外资进入中国教育培训连锁市场投融资与并购状况分析 231
一、 投资背景分析 231
二、 投资规模分析 232
三、 投资领域分析 232
四、 投资区域分析 233
五、 投资趋势分析 234
第九章 中国教育培训连锁行业国际主体企业综合竞争力分析(SWOT分析法) 234
{dy}节、 美国华尔街 234
一、 企业整体概况 234
二、 营业规模分析 235
三、 业务范围分析 236
四、 教学内容分析 237
五、 师资力量分析 239
六、 市场策略分析 240
七、 发展战略分析 241
八、 综合竞争力分析 242
第二节、 瑞典EF 242
一、 企业整体概况 242
二、 营业规模分析 242
三、 业务范围分析 243
四、 教学内容分析 244
五、 师资力量分析 247
六、 市场策略分析 248
七、 发展战略分析 248
八、 综合竞争力分析 249
第三节、 英国培生教育集团 249
一、 企业整体概况 249
二、 营业规模分析 250
三、 业务范围分析 250
四、 教学内容分析 251
五、 师资力量分析 252
六、 市场策略分析 253
七、 发展战略分析 254
八、 综合竞争力分析 255
第四节、 英国金融培训公司 255
一、 企业整体概况 255
二、 营业规模分析 256
三、 业务范围分析 256
四、 教学内容分析 257
五、 师资力量分析 257
六、 市场策略分析 258
七、 发展战略分析 258
八、 综合竞争力分析 259
第五节、 达内科技 259
一、 企业整体概况 259
二、 营业规模分析 260
三、 业务范围分析 260
四、 教学内容分析 260
五、 师资力量分析 263
六、 市场策略分析 263
七、 发展战略分析 264
八、 综合竞争力分析 265
第六节、 美国跳蛙公司 266
一、 企业整体概况 266
二、 营业规模分析 266
三、 业务范围分析 266
四、 教学内容分析 267
五、 市场策略分析 269
六、 发展战略分析 270
七、 综合竞争力分析 270
第十章 中国教育培训连锁行业国内主体企业综合竞争力分析(SWOT分析法) 271
{dy}节、 新东方教育集团 271
一、 企业整体概况 271
二、 营业规模分析 272
三、 业务范围分析 273
四、 教学内容分析 273
五、 师资力量分析 277
六、 市场策略分析 278
七、 发展战略分析 279
八、 综合竞争力分析 280
第二节、 北大青鸟 280
一、 企业整体概况 280
二、 营业规模分析 280
三、 业务范围分析 281
四、 教学内容分析 282
五、 师资力量分析 294
六、 市场策略分析 296
七、 发展战略分析 299
八、 综合竞争力分析 299
第三节、 昂立国际教育 300
一、 企业整体概况 300
二、 营业规模分析 300
三、 业务范围分析 302
四、 教学内容分析 304
五、 师资力量分析 306
六、 市场策略分析 306
七、 发展战略分析 307
八、 综合竞争力分析 307
第四节、 巨人集团 308
一、 企业整体概况 308
二、 营业规模分析 309
三、 业务范围分析 310
四、 教学内容分析 310
五、 师资力量分析 330
六、 市场策略分析 330
七、 发展战略分析 331
八、 综合竞争力分析 332
第五节、 北京万国 333
一、 企业整体概况 333
二、 营业规模分析 333
三、 业务范围分析 334
四、 教学内容分析 335
五、 师资力量分析 340
六、 市场策略分析 342
七、 发展战略分析 342
八、 综合竞争力分析 342
第六节、 北京正保教育集团 343
一、 企业整体概况 343
二、 营业规模分析 344
三、 业务范围分析 345
四、 教学内容分析 347
五、 市场策略分析 348
六、 发展战略分析 349
七、 综合竞争力分析 349
第七节、 华夏爱婴教育集团 350
一、 企业整体概况 350
二、 营业规模分析 352
三、 业务范围分析 353
四、 教学内容分析 353
五、 师资力量分析 367
六、 市场策略分析 368
七、 发展战略分析 372
八、 综合竞争力分析 372
第八节、 北方汽车教育集团 373
一、 企业整体概况 373
二、 营业规模分析 375
三、 业务范围分析 375
四、 教学内容分析 376
五、 师资力量分析 377
六、 市场策略分析 378
七、 发展战略分析 378
八、 综合竞争力分析 379
第九节、 奥鹏远程教育 379
一、 企业整体概况 379
二、 营业规模分析 379
三、 业务范围分析 380
四、 教学内容分析 381
五、 师资力量分析 381
六、 市场策略分析 382
七、 发展战略分析 382
八、 综合竞争力分析 382
第十节、 学大教育 383
一、 企业整体概况 383
二、 营业规模分析 383
三、 业务范围分析 384
四、 教学内容分析 385
五、 师资力量分析 386
六、 市场策略分析 388
七、 发展战略分析 389
八、 综合竞争力分析 389
第十一章 中国教育培训连锁行业市场投资机会与风险分析(SWOT分析法) 389
{dy}节、 中国教育培训连锁行业市场投资优势的分析 390
第二节、 中国教育培训连锁行业市场投资劣势的分析 393
第三节、 中国教育培训连锁行业市场投资机会的分析 395
第四节、 中国教育培训连锁行业市场投资风险的分析 397
第十二章 中国教育培训连锁市场DHD研究成果及战略决策建议 399
{dy}节、 中国教育培训连锁市场DHD研究成果 399
第二节、 中国教育培训连锁市场DHD战略决策建议 400



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