第二章促进身心健康

第二节正确使用xx
教学目标
1. 认识几种常见xx的化学成分、疗效及毒副作用;2. 认识正确使用xx和远离xx的重要意义.
我国居民的平均年龄?
1949年:35岁2000年:70.8岁因病死亡率: 1949年:35% 2000年:5%
是什么原因呢?
普遍使用了各种新型xx!
估计达10万种
一、人工合成xx
1.解热镇痛药——阿司匹林 1)解热镇痛——治感冒… 2)名称——乙酰水扬酸 熔点为135℃,是一种难溶于水的白色晶体. 3)结构:
O C CH3 C OH
O
O
C9H8O4
4)制备:
+
O C CH3 C OH
O
O
O H C OH
O
CH3C OCH3C
O
O
+
CH3COOH
5)可溶性阿司匹林
乙酰水扬酸钠,疗效更好.其制备方法如下:
O C CH3 C OH
O
O
+
NaOH
O C CH3 C ONa
O
O
+
H2O
应用范围:治感冒、解热镇痛,防止心脏病的发作,提高免疫能力,减缓老年人视力衰退等.
不良反应:如长期大量使用会出现胃肠道反应(如上腹不适、恶心、胃黏膜出血等)和水扬酸反应(xx眩晕耳鸣、恶心等).
谁发现的?阅读P.39
练习
1. 写出乙酰水杨酸和氢氧化钠反应生成乙酰水杨酸钠的化学方程式.2. 写出乙酰水杨酸和氢氧化钠溶液较长时间加热的化学方程式.
2.xxx——青霉素
青霉素是最重要的xxx—xx药;有阻止多种xx生长的优异功能;适于医治因葡萄球菌和链球菌等引起的血毒症——如肺炎、脑膜炎、淋病和外伤感染等.最初是从青霉培养液中取得——因此得名青霉素.现已知至少五种青霉素—F G X K V
各种青霉素的结构主干均有青霉酸
其结构为:是一类弱酸性物质,用得较多的是青霉素G的钠盐——盘尼西林是一种良效广谱xxx.
CH3CH3 C CH COOH SH NH2
与原子弹、雷达齐名;是20世纪医学的伟大奇迹但使用时有时会的不良的过敏反应,如休克等.
是青霉素水解后的产物.
皮试
科学史话:青霉素的发现
1928年:英国xx学家弗莱明研究葡萄球菌时偶然发现. 青霉素——葡萄球菌的克星!!!在应用上: 澳大利亚病理学家弗洛里 英国化学家钱恩——从玉米浆中提取了有实用意义的青霉素从而获1945年诺贝尔生理学或医学奖.1945~1957年:英国化学家霍奇金、美国化学家开辟了人工合成xxx的道路.
讨论
1. 从结构上看,青霉素的酸性水解产物属于哪类有机化合物?可能具有哪些化学性质?2. 简述青霉素的发现对于人类社会的意义.
3.抗酸药
胃酸过多会导致xxxx和胃痛抗酸药是一类能中和胃里过多的盐酸而xx胃痛、缓解胃部不适的xx.通常含有碳酸氢钠、碳酸钙、碳酸镁、氢氧化铝、氢氧化镁等.请写出相关的化学反应方程式
除此而外还有些什么成分呢?
二、xxxx
xxxx(xxx)取自植物、动物各矿物,来源丰富.《本草纲目》中收载了1892种,附xx11096个.许多xxx的有效成分已经分离;如xxx——一种具有止咳平喘作用的生物碱.
xxx的结构和应用
结构:可用于xx支气管xx、鼻黏膜充血引起的鼻塞等.不良反应:出现xxxx兴奋导致的不安、xx…与xx催眠药共用…有极大的毒副作用
H HC C CH3OH NHCH3
属于国际奥委会严格禁止的兴奋剂!
国家采取的措施——xx药(R)
R
R——表示xx药.须有医生xx才能从药房或药店得到.OTC——非xx药.可以自由购买.
OTC
阅读了解
常见的xx有哪些?他们对社会、家庭和个人会造成怎样的危害?(P.42)药品使用的新举措——微囊化、缓释.
布置作业
自主作业: 高中同步测控优化设计49-62页



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