有人说 , 一个好的班主任就是一个好的班集体 , 可见班主任在班级工作中的重要，那么怎样才能做一个合格的班主任？我认为做好计划尤为重要：

一 以爱为根 , 率先为范

     尊重每一位学生的人格 , 不能随意批评任何一个学生 , 泼出去水是收不回来的 , 做到身正为范 . 生活中 , 随手拾起地上的纸团 , 把讲桌上的粉笔盒摆好 , 以饱满的热情出现在学生面前等等 , 这些都会潜移默化地感染着学生 , 激励着学生 , 达到 " 无声胜有声 " 的境界 . 等等

二．继续发扬班干部的先锋模范作用

  班级管理光靠班主任一个人是不够的 , 要充分发挥班干部的作用，引导班干部学会管理班级是我开学后的{dy}步工作，然后逐渐形成良好的班风。采取班干部轮流制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘、培养有个性的学生。班干部及时向我反映班内存在的学习问题、纪律题、卫生问题，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。

三、把德育工作作为素质教育的首要环节，创特色班集体

1 、明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

1 ）、结合教师节、国庆节，不断开展尊师重教，尊老爱幼，团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。

2 ）、以小学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传教育，严抓一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风和学风。

3 ）、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

4 ）、培养良好的卫生习惯，坚持每天做好值日。

5 ）、眼操、 广播操加强检查和指导。

2 、有较强的组织纪律性

1 ）、规范班级的纪律

一个班级，要想有良好的班风 , 必须有良好的规章制度才行 . 因而 , 我从以下几点入手：

早读纪律：要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律，课代表要布置好任务，做好检验工作。

课堂纪律：首先师生共同指定出班规班约 , 并制定相应的 " 奖惩 " 办法 . 让学生明白什么是正确的行为，什么行为是不对的， 由努力做到到{zh1}养成习惯。

课间纪律：课间是学生轻松休息的时间 , 然而丰富多彩的课间活动 , 也造成了一定的安全隐患 , 注意提醒学生不要进行危险活动，远离危险场地 , 回家的路上要遵守交通规则。

早读纪律：要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律，课代表要布置好任务，做好检验工作。

2 ）、力争在学校的各种大型活动中表现突出

在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。

在课间操的时候，要求同学们每次都要争取{dy}个站好队，要求动作整齐，标准。

在学校组织的各种活动中，我们都力争做到{zh0}，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

3 ）、抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”，在课堂上尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住，要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。

3 、卫生方面

这里的卫生包括三个方面：卫生区、教室卫生、个人卫生。把卫生工作搞好 , 给学生创造一个良好的学习环境 , 既有利于学生的身体健康，又能使学生养成良好的卫生习惯。分工明确，人人有活干，责任落实到个人。

4 、注重师生的情感交流

我将会用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能成为孩子们心目中的好老师，好朋友。没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。我和学生之间要做好三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。

5 、和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的。多和家长讲讲孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。平时，多利用短信平台与家长交流，交换意见，对我的班主任工作将有很大的帮助。

班主任工作也是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，我得到的将是一个美丽的世界。