商品详细描述
一、课程特色
1. 继承发扬我国传统的音乐教育精髓，为培养“中国人”精神打好基础。
2. 吸收融合奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹音乐体系的先进理念和方法，激发幼
儿兴趣、开发幼儿心智、挖掘幼儿潜能。
3. 采用色音符，提高幼儿对高音的辨别。
4. 渗透了科恩的环境教育思想，寓教于情景交融之中。
5. 以“低、慢、多、高”教学法为指导，增强了音乐教学效果。
二、课程简介
课程结合《纲要》，整合优秀的教学方案，以主题活动的形式体现。每个教学活动设计包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动提示。
课程继承发扬我国优秀的传统音乐教育思想和内容，吸收融合了国外先进的音乐教育理念和方法，形成了一套完整而新颖的音乐教学体系，旨在给幼儿园音乐教育带来新的启发和智慧，帮助教师们走出音乐教学的困惑，促进幼儿全面发展，快乐成长。
三、教师指导用书、教学材料
为了方便教学，根据每学期教学活动的需要，我们开发了教师指导用书、音乐CD、磁带以及纸面教具。教师指导用书（16开本）每学期一册共八册，每学期都有与教师指导用书配套的教学CD、磁带、教具。
教师指导用书、教学CD、磁带、教具。
四、幼儿用书、学具
幼儿用书（含CD），是对教学活动的巩固练习以及家园共育的一座桥梁，共八册，每学期一册。幼儿用书中的操作活动有的要求在幼儿园完成，有的要求在家庭中和父母共同完成。
为方便幼儿探索操作，给每位幼儿配备了纸面学具。
幼儿用书（16开本）每学期一册共八册（含CD、学具）。
音乐潜能开发课程幼儿用书六由提供
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真的是开发音乐潜能？
用来做学校教材不知道好不好
好可爱的封面