快乐的松子儿妞妞今天已经1岁7个月30天大啦！ 北京 大风 4-5级 星期五
小人最近不但在语言上的进步特别大，其他方面也有不小的进步呢！比如生活自理能力、精细及大动作、情感、动手能力、观察能力、表达能力等，自我意识也表现的的越来越强烈，只要她主观认为是她的东西，别人是都不能碰滴， 同时也越发地体现出来了惊人的模仿能力，什么事情都要求自己做，而且还不想别人帮助呢！
关键词：自已洗手
从出生开始，就给小人养成了每天早起、饭前、便后、外出回来、吃零食前、手弄脏后等都要洗手，以前都是由我代劳的，可是近一个月来，小人只要一涉及到洗手事宜，人家便主动到洗手间，还指着上面的放洗手盆的架子说：
“妈妈，盆盆”
“要盆干什么？”
两只小手做出洗手的动作“洗洗手呀”
“好的，这么讲卫生呀！真棒！妈妈帮你拿下来哈”将盆取下递到小人手里，
“谢谢”
“不客气”
“妈妈，水水”
“哦？还要帮忙接水呀？”
“是呀！”
接完水“给你，用我帮忙吗？”
接过盆“不！谢谢！自（ji四声）己洗呀！”
“恩！真棒！”
“妈妈液液”哈哈，小人每次洗手都要放洗手液。
“恩！自己弄吧，不许浪费，只能放一点点哦！”
“好！！”
洗完后人家还知道用毛巾把手擦干净，将盆里的水倒入马桶里，而且不会潵在地上，然后将小盆放在地上，这一系列的动作都是独立完成的，不需要指导啦！
关键词：自己脱
虽然春天的脚步已悄然来临，但北京还是有一丝的冷意，所以出门还是要穿棉衣的。现在和小人外出回来，有一些衣服已经不需要我代劳啦！听听人家是怎么说滳吧！一进屋门，因穿得较多，小人自己不方便脱鞋，还是要我来帮忙的，脱完后人家会立刻跑掉，边跑还边说道：“自已脱”
于是永远都是先把帽子和围巾脱下来随手就扔得很远，接着开始脱衣服，小人的上衣一般都是拉链的，所以自己xx可以独立脱下，脱完大衣了
“妈妈给”
“恩！真不错呀！”
“脱这（jie四声）个”指着大衣里面的小外套说，
“好的，接着脱吧，妮妮真能干啊！”
“妈妈给”
“哈哈！这么快呀！”
裤子小人自己还不能脱下来，可是人家会直接越过去坐在地板上，开始脱袜子，
“哎？哎？那小孩儿你干什么哪？袜子可不能脱哦，脱了以后小脚丫就会着凉的，这样肚子就会疼了！不脱了，好吗？”
“ 哦！好的！”
我一看这一地的衣物，于是对小人说：“恩！妮妮真棒呀！能自己做这么多事儿啦！要是能把这衣服都放到你装衣服的盒子里，那可就更棒了！”
于是小人环视一下，“哦！好的！”马上开始逐个把地上的衣物捡起来，就往卧室走，
“宝贝知道放在哪里吗？”
“知（ji一声）道”
“恩！真棒！”拍手鼓励！其实小人每次都不能把衣物完整地放在盒子里，但是一次比次做得好就可以啦！主要是要培养她养成一个不乱扔东西的好习惯。
关键词：自己踢
小人的老爸是一个体育运动健将，很多的项目都很棒的，所以只要有时间就会陪小人玩儿，这不在两人玩踢毽子的时候有了下面的对话：
“来，宝贝儿，我们一起踢毽子喽！”
小人还没等爸爸踢呢，就把毽子抢了过来：“自己踢”
可是拿到手里后比划半天没出脚，爸爸一看便说“爸爸教你踢，好吗？”
“好的！”于是把毽子送到爸爸手里！
哈哈！还是很谦虚滴！
关键词：自己洗脚
前几天，小人看到爸爸拿着脚盆洗脚，于是，人家每天都必须要求用盆洗一次脚，而且还要亲力亲为，这不{yt}早起来又要我帮忙给拿小盆了。
“妈妈，拿盆盆，洗洗丫丫”
“哦？一大早起来就洗脚丫啊。”
“是（xi四声）”
于是走到她身边，蹲下来认真地对她说：“妮妮，脚丫都是在晚上洗的，从今天开始，我们晚上洗好吧？”
人家是立刻就把小嘴厥得老高，一边晃着小屁股一边不停地说：“不不不~~~”
我一看，没商量了，洗个脚也没什么不好的，于是就答应了：“那好吧！妈妈给你接水哈！”
小人立刻高兴地说：“谢谢妈妈”
于是马上跑去搬小椅子，
接过盆后，还得放到地垫上，好像怕我帮忙似的马上说“自己洗呀！”
“真棒！自己洗吧！”
人家洗的可像样啦！洗完后还擦擦，然后把盆端给我。小样儿很是有意思。
发布于2010年04月02日 19:17 | 阅读数(12)
上一篇：
下一篇：
发表评论