七、积极推进一百五十项专项提升，充实政府“民心实事”工程，建设以人为本的生活环境

（一）实施“文明交通行动计划”

　　1、2010年，全面启动文明交通行动计划。中央文明办已将“文明交通行动计划”实施情况纳入《全国文明城市测评体系》和城市公共文明指数测评的内容。我市要通过加大宣传教育力度，大力组织专项整治行动，集中解决日常交通行为中存在的突出问题，加强文明执法和科学管理，促进交通参与者知法、守法，努力实现行人、非机动车守法率明显提高，机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少，道路安全设施和管理设施进一步完善，党政机关公务人员进一步发挥文明交通表率作用，执法规范化水平明显提升。活动首先要在市区取得明显实效。

　　2、丰富活动内容。围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，重点组织开展以下四项活动：倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。“摒弃六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。“xx六大危险驾驶行为”。即坚决xx酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。“完善六类道路安全及管理设施”。即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、郊外公路、施工道路交通组织与安全防护设施。

　　3、采取多种措施推进工作。广泛开展文明交通行为教育，进一步完善安全和管理设施，大力整治交通秩序，努力提升执法水平，大力营造浓厚氛围，切实强化社会监督。

　　4．教育行政部门要在中小学建立文明交通教育长效机制。结合中小学生特点，继续稳定推进“交通安全学校”建设，通过开设以交通安全、学校安全、生活安全为主要内容的安全课，组织观看交通安全宣传品，举办交通安全征文比赛、交通安全知识问答，开展争当“文明交通小宣传员”等丰富多彩的活动，教育学生从小养成遵守交通法律、法规、文明交通的良好习惯，提高中小学的交通法治意识、交通安全意识和自我防范能力。实行中午年段错时放学制度和接送学生车辆分区泊位制度。

　　（二）组织开展文明路口评选工作。调研路网建设规划，改善路口设施。向包头市学习，推进交警队伍测评文明路口和各区交通文明指数工作。

　　（三）环境建设上重点推进沿街公共建筑外挂公厕工作。全面调研我市公厕建设水平与需求，提出解决问题方案；推动研究制定鼓励沿街公用建筑开通“外通里不通”的外挂式公厕的水暖补贴标准。

　　八、加强民族团结教育，助推平安满洲里与民族团结进步工程，建设安稳和谐的社会环境

　　（一）开展民族团结进步教育，做好选树典型工作。在“xx”系列竞赛中，注意培养发现少数民族团结进步的实例。

（二）做好公共安全和综合治理工作，确保社会稳定。抓实社会面、重点单位及社区物防、技防、人防、消防水平符合安全要求。

（三）推动安全生产、文明生产，加强食品安全和药品安全管理。

九、扎实推进未成年人思想道德建设工作，推进净化社会文化环境工程，建设健康向上的文化环境

　　（一）着力完善未成年人工作长效机制。进一步研究制定完善“三结合”教育网络的具体措施，召开未成年人思想道德建设联席会，充分发挥各成员单位的职能作用、学校的龙头作用、社区的平台作用和社会教育的基础作用。参加好全区未成年人思想道德建设经验交流会，学习全国会议精神。落实09年下发的几个制度性建设意见，加强对各区和市直有关单位落实未成年人思想道德建设工作任务的监督测评，每个区都要认真抓好1-2个服务未成年人的有特色工作。强化文明单位的责任，要求市级以上文明单位每年至少为未成年人办一件实事、好事。

　　（二）要强力净化社会文化环境，按照满洲里市《深化全国文明城市创建工作，净化社会文化环境专项提升方案》要求，深入开展“四个专项”整治行动，推进网络、网吧、荧屏声频视频、校园周边环境净化工作，继续保持对互联网、手机、淫秽xx有害信息依法打击的高压态势，加大整治互联网、手机低俗之风专项行动力度。加强网吧整治监管，严格推广上网证件识别系统，严厉整治违规接纳未成年人行为。宣传文明办制作的《远离网吧》课件，引导未成年自觉远离网吧。

　　（三）深入开展“做一个有道德的人”主题活动，运用多种方式，引导广大未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，从小养成良好道德品质。广泛开展未成年人文明道德“十个一”实践活动（每个月学唱一首爱国歌曲，每半个月举行一次国旗下讲话，每周学习和讲述一个道德故事，每天帮做一件家务活、阅读一篇（本）有益健康的文章（书籍）、为父母倒一杯热茶、给父母一个拥抱、为家人表演一个节目、向父母说一件校园内的好人好事，向同学或老师讲述一件校外所见所闻的事情），培养未成人健康向上的道德品格；开展“家教格言进万家”活动，引导家长正确教育孩子。开展“六小”主题实践活动，组织未成年人担任小记者、小导游、小作家、小传人、小志愿者、小讲解员等社会角色，开展形式多样的社会服务活动，引导广大未成年人走出校园、走入社会，提高勇于实践、服务社会的能力。

（四）继续开展“我与家乡共奋进——大学生假期返乡社会实践活动”，组建大学生志愿服务宣讲团、大学生绿色环保实践队、大学生扶贫助困七色阳光服务队、大学生科技文化服务队等一系列以大学生社会实践活动为主题的志愿者服务队。

（五）结合深化创建工作开展创建“快乐校园”活动，把学校办成快乐的宫殿。组织开展跳皮筋、跳绳、跳房子、扔沙包、滚铁环、打陀螺、老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等传统体育游艺项目，鼓励学生参与童年集体游戏。

　　九、大力宣传民生环境和生态环境等重点建设项目，助推蓝天碧水工程，建设可持续发展的生态环境

　　（一）参与城市绿化美化工作。继续开展创建花园式单位活动，倡导义务植树，并开展春种榆树示范工作。

　　（二）加强垃圾处理厂和污水处理厂运行监测检查，努力达到环保要求。

　　（三）开展“安静居住小区”、“绿色社区”创建活动。完善部门联动机制，开展环境噪声污染集中检查整治活动，以规范建筑施工工地为重点，集中整治各类超标、超时的噪声源，坚决制止各类影响人居环境的扰民行为。

　　（四）大力宣传民生环境和生态环境改造成果，努力提高公众环保满意率。

　　总体看，今年我市精神文明建设工作任务重、活动多。全市精神文明建设战线工作者一定要在深化巩固成果、总结经验的基础上，结合实际，深入研究和把握精神文明建设的特点和规律，坚持以创新思路、创新载体、创新方法为突破，使精神文明建设整体工作既要跟上时代步伐，又要符合我市实际，发挥各方面的优势，弘扬满洲里精神和求真务实之风，重实际、办实事、求实效，在创新中寻求发展，努力开创精神文明建设工作的新局面，以优异的成绩迎接明年全国文明城复查验收，用富有成效的工作助推城市发展进步。