教学目标:

        1、了解我国制陶工艺的悠久历史和艺术成就。

        2、学会运用正确的方法去欣赏陶器，客观地评价古代陶器艺术作品。

        3、培养学生热爱中华民族传统艺术文化。

        4、由于陶器是古代实用与艺术高度统一的艺术典范，因此，要着重培养学生理解生活与艺术的关系，为后来深入理解艺术与生活的关系，增强学习自觉性奠定基础。

教学时间：1课时

教学重点:

 1. 不同文化类型陶器的造型特点。

 2. 彩陶纹饰的艺术特征。A运用重复与多样、虚与实、节奏与韵律等形式美法则。B.由最简单的点、线、面组成几何形纹样，来代表某种被描绘的对象，具有简明的标志性的特点.C以意写形，使图案灵活多变。D.注意图案与器形、视角的关系，力求图案的造型和构成与器形相协调。

 3、古代人民是怎样运用艺术的智慧来装饰陶器的。

教学难点:

陶器装饰图案的应用，与生活环境的关系。人人都能成为艺术家，关键是缺乏利用艺术规律在生活中观察美表现美的意识，先民们陶器的创造给学生提供了鲜活的例证。

教学准备:

多媒体课件、实物陶器，博物馆藏陶器照片资料

教学过程：

一、导入新课

1、以英文单词“China”汉语意思——中国、瓷器、陶器、陶瓷。说明中国陶器在世界文化中的地位。

2、播放陶器多媒体课件——导入新课。

二、讲授新课（板书课题）

1、最早的造型艺术

       陶器属于造型艺术，180万年前原始人打制{dy}个石制工具，那就是最早的造型艺术，在漫长的岁月里，人类为了生存，打制各种形状的石器工具，打制的过程中逐渐培养起造型技能和审美观念（展示）。

  2、陶器的产生

       陶器的出现和火的发明与使用有着密切关系(讲解)，大约8000多年前的新石器时代，人类在实践过程中就利用泥土和水混合捏制各种造型，然后晒干，烧烤后就成了陶器，陶器的出现，标志着原始人阶段的结束，新石器时代的到来。原始陶器主要是生活用品，人类在长期实践对陶器进行了装饰，以便形成后来的陶器是实用和审美的有机结合。

3、陶器的造型分类。

 汲水器：如《漩涡纹尖底瓶》； 炊 器：有罐、鼎、鬲等； 饮 器：杯、角、觚（gu）、 （gui）等； 食 器：有碗、钵盘等； 盛贮器：有壶、罐、瓮、瓶、尊、盆、缸等。

 4、彩陶

    在古代陶器中，彩陶是原始的重要标志，是指新石器时代彩绘陶器的总称，在烧制前用红黑矿物质作色料，在陶胎上绘各种纹样，烧后洗刷不脱落。

       彩陶－：《人面鱼纹盆》

分析：现藏于中国历史博物馆，出土于陕西省西安半坡遗址，距今 6000－7000年前的新石器时代，该陶盆质地细腻，造型敦厚，简洁朴实，尤其是盆内壁用红黑色彩绘出的两组相对的人面鱼纹，在圆形的人面上有发髻，两耳左右各画一条，口内衔两鱼，在人面之间有两条鱼儿在游动，形成相互追逐的动势，线条简练而生动，反映出渔民的艺术想象力和艺术创造热情。（）

       彩陶二：《纹彩陶盆》

分析：现藏中国历史博物馆。出土于青海省大通县，距今约5000多年前的新石器时代。内壁口沿画三组舞蹈人，各组均为五人，手拉手，头向一边侧着，两腿稍微叉开，头有发辫，身有尾饰。从发辫和尾饰运动的，明显看出这些人正在有节奏地舞蹈着。盛水之后就像一个小小的池塘，人们在岸边歌舞，别有一番情趣

无论从题材、、考古方面都具有不可忽视的。

     讨论、：原始人为什么把图案装饰在盆的内侧？

     分析：当时的原始人都是席地而坐，无论拿在手上还上放在地上，多数是俯视，看到的是盆的内壁，内壁中盛水后能增加图案的动感。

      彩陶三：《漩涡纹尖底瓶》

    分析：实用功能：装水的容器。瓶口小，携带时，水不容易溢出来，尖底直接插入松软的土中，以防倾斜使水外溢，两侧穿绳的耳，注满水可以用绳子提出水面。审美功能：采用漩涡纹图案，以漩涡为中心，用点、线、面结合，具有奔放的美感。

      彩陶四：《彩陶瓮》

     分析：现藏甘肃省博物馆，是储谷的器具，造型圆浑，饱满，口内侧有弧线纹，外侧为锯齿形装饰，肩部为菱形连续纹样，犹如一个华丽的大披肩，正面俯视是以瓶口为中心向四周放射的适合纹样。

5、白陶

商代为鼎盛时期，基本上都是手制，到了西周，由于印纹硬陶器较多烧制与使用，白陶器即不再烧造了。

   《白陶鬶》这是煮食的饮具，犹如昂首摇尾的动物，采用三条腿具有稳定性，口部便于倒物，尾巴易拿，整个陶器有挺拔的气势。

提问——造型与装饰有哪些变化？

答：造型 ：简单---复杂（象形，不对称）；装饰简—繁、平面—立体

6、黑陶

        《黑陶蛋壳杯》

     分析：制酒器，出土于山东日照，藏于山东博物馆，属于新石器晚期的陶器，特点：胎体较薄，胎质细腻，漆黑光亮，从造型上看显的高贵、典雅。

7、陶器的制作与装饰

     ①制胎（手工、注浆）——晒干—— 装饰（刻、绘、上釉）——烧

     ②制胎——晒干——烧——上釉——再烧

       釉：化工原料配成的釉浆，在陶器上加釉称为釉陶，有颜色釉和透明釉。

   釉上彩：烧成的釉陶上彩绘，再入窖烧烤，这种手法始于宋代。

   釉下彩：在未烧的胎体上彩绘，覆盖透明釉，再烧烤，（实物举例）。

8、甘肃博物馆馆藏陶器欣赏，

三、总结

        1、陶器的产生、制作和装饰

        3、彩陶、白陶、黑陶

四、作业（任选一题）

        1、举例说明古代陶器造型与装饰有什么特色？

        2、通过网络、书籍等多种手段搜集资料写一篇关于《人面渔网盆》鉴赏文章

        3、总结在古代人们是怎样创造出优美的装饰图案的，反映出艺术的怎样创作规律?