自然界中，有一些让人们感到比较聪明的动物，比如海豚、黑猩猩、狗、乌鸦等。但很多人对鱼类的“聪明智慧”并不认同，认为鱼儿缺乏思维能力，是仅靠本能驱使的“低能儿”。

　　动物学家劳伦茨的观察发现，鱼儿其实不乏机敏者。他曾对一种叫“跛脚鱼”的非洲雄鱼把离群的小鱼用嘴衔回巢里的情形进行了栩栩如生的描绘。事情是这样的：有{yt}，已经很晚了，大部分小鱼都已回到巢里，雌鱼在巢的周围巡视看护着。这时，劳伦茨往鱼缸里放了一些蚯蚓碎块，雌鱼对此不屑一顾，但是正在收集晚归小鱼的雄鱼却擅离岗位，它咬住一块蚯蚓就嚼了起来。忽然，雄鱼看到旁边有一条小鱼离巢而去，于是马上冲过去将那条小鱼衔进已经塞得满满的嘴里。这时候，这条雄鱼就面临着一个不同寻常的难题：它是应该把蚯蚓咽下去，还是应该把小鱼弄回巢里。劳伦茨认为：“假设鱼也有思维的话，那么就应该是在这一刻。”有几秒钟，这条雄鱼一动不动，但可以看出当时它所有的感觉器官都处于紧张状态。终于，雄鱼使出了一个巧妙而简便的解决办法：把嘴里的东西全部吐到鱼缸底上，然后不慌不忙地吃掉蚯蚓，一边吃一边盯着那条小鱼。吃完以后，雄鱼带上小鱼一起回家了。

　　科学家奎杰所经历的一个事例，也说明鱼具有思考能力。他在一座大桥上钓到一条鱼，这条鱼一边挣扎，一边把渔线拖到200米之外，直到把渔线拉直为止。然后这条鱼朝桥墩方向游回来，绕着桥墩上的木桩游了几圈，突然用力一拉，渔线被拉断了!如果就此结束，你可能会说这条鱼解救自己只是一种偶然。奎杰继续观察，他看到这条逃脱的鱼20分钟后，又咬住了渔钩上的鱼饵，可这次它并没有游到远处去，而是绕着桥下的木桩游了几圈，又一次拉断了渔线。不少人曾遇到过钓到的鱼又逃走和鱼吃掉了鱼饵而不上钩的事，似乎都说明鱼能在与人的较量中不断积累经验。

　　鱼类识别颜色的能力已被科学家的多次测试所证实。一个贴着某种颜色标记的小瓶放到鱼池中，此时鱼游过来时给它一些食物。再将贴着其他颜色标记的小瓶放入鱼池里，如果鱼靠近时，用一根带电的金属丝在鱼的尾部轻轻一击，作为对它的惩罚。通过5次～10次的反复之后，大多数鱼就能够识别红、棕、黄和绿色了。鱼类还能区别不同的形状，科学家利用特定的图案和喂食试验证实了这一点。在试验中使用一个圆环和一个正方形物体，如果鱼游向圆环，就给它食物作为鼓励；如果鱼游向正方形，则什么也得不到。这样，鱼马上就选择了游向圆环而不游向正方形物体。

　　据报道，在一个搭着活动小平台的鱼塘里，某段时间在小平台上放上许多蚁卵，平台下系着一条绳子，绳子的末端挂到水里。鱼塘里的金鱼很快就学会了通过拉动绳子使小平台翻转，从而让蚁卵如阵雨般地落到水中成为自己的食物。

　　鱼儿如此聪明，怎不令人大感惊奇!