一早做早餐，面条，肉末，紫菜一锅煮，熟了先添一碗加了辣酱我快快的吃完，囡囡的面也就温热软烂正好喂她，不过今天她等不得我喂，在我刚刚去洗手间洗手擦嘴的时候，囡囡斜趴在廊厅的台阶上，挣扎的做爬行无力状，接着对着地面捶打着手臂拳头，嘴里大声的喊“妈妈，我好枣椰呀（枣椰=造孽，武汉口音，大意是感叹自己很可怜，没人心疼，没人爱）”当时就听得我大笑起来，囡囡也跟着笑，我问她“怎么捏，怪妈妈先吃不管你了么？”她囧囧的咬着手指头跟着我笑，继续说着什么，只是没有刚刚说的这句好懂。

      早餐囡囡迅速干掉了一个半姜醋泡蛋（就是煎蛋，不给盐，用提前做好的姜醋水泡了吃，味道非常好，有点蟹黄的味道，只是煎枯了的部分不能给囡囡吃）几大口烂面，一些碎紫菜，5块肉末（水煮没搅开的就会这样，类似参汤元子，个头小一些，很嫩）。接下来剩的都成了芭比的盘中餐。

      只要下雨在家，囡囡到了上午11点左右就吵睡喝牛奶呼呼睡到下午2点左右。

学会等待

    做饭洗菜需要时间，需要注意力集中，相信很多单独带着囡囡这么半大的孩子的父母都会有顾此失彼，而囡囡很小就喜欢来厨房找我，拿着玩具晃悠着来，凑空开开碗柜抽屉探宝，开冰箱门，拿箱子里的空啤酒瓶（有时候是没开的就有很大的危险系数）学爸爸做状喝酒，所以，我让她坐在厨房的小板凳上告诉她“妈妈在做好吃的，不要走来走去让妈妈担心，乖乖坐着陪妈妈说话好吧”她乖乖的点点头。

囡爸搬回来一把吧椅专门放厨房里，他躲着我们在厨房里抽烟的时候总算能坐着好好享受烟熏火燎，这高高的能旋转的吧椅也成了囡囡“陪妈妈说话”的座椅，囡囡会让我抱上去非常安稳的坐着，双脚敲着，点着点子玩儿，在忙完的空挡我也总是立刻抱起来亲她，囡囡会乐呵呵的笑，温柔的拿头靠在我的肩上，十足小棉袄的样子，腻死了，哈哈。囡囡非常乐意这样被我安排，睡前冲牛奶，倒水给她喝，她都会恬静的在这里坐着等待。

会够拿东西是孩子成长的必经，但囡囡会够拿有开水的杯，乘了热汤菜的碟，有养着金鱼的玻璃鱼缸，这都是隐患，每每我们看到制止都会大吼一声，现在囡囡已经知道，即便口渴，在妈妈给准备杯子里面兑好温水的时候不要去够拿桌子上的其他东西，这是好的开始。

我是女生

    漫长的蓄头发到了现在算是有点眉目，我兴致勃勃的问囡囡“我们扎小辫，美美拍照，照镜子好吧？”囡囡流着鼻涕使劲点头。

花园宝宝

    据说这是德国大师级幼儿智力开发节目，我们一直很少读书，随着年龄的增长，囡囡不再喜欢听情景故事（主要也没更新什么）我也学着妈妈们抱着囡囡在床上讲睡前故事，花园宝宝的书里面字很少，念起来不费力，这也是我念花园宝宝给囡囡听的主要原因(很惭愧，一般妈妈都怕孩子学少了，而我好像生怕囡囡学多了），{dy}次念，囡囡就像幼儿专家说的那样，没反应，在一旁晃悠，第2次念，囡囡跑过来指着漂亮的画面乌鲁乌鲁的说了2句又一旁晃悠，前天晚上，第三次念，念着念着囡囡先是突然敲了敲床沿（类似敲门，我再观察，原来我正在念‘这是哪里’（汤姆布里普的家）紧接着主动在我怀里“坐下来”挥挥手，于是我接着念“鼻子在这里”囡囡接着去捏自己的鼻子，于是我延展“眼睛在这里”--双手捂着眼睛做给囡囡看，囡囡立刻模仿，“耳朵在这里”--捏耳朵，“嘴巴在这里”--伸出食指在嘴边做“嘘”的动作，这些囡囡立刻都模仿出来，我们一起鼓掌欢呼“囡囡好棒耶”。

 囡囡的王二小式站姿                       妈妈指令：囡囡手背起来      挥挥手          鼻子在这里

妈妈指令:耳朵在这里，                   囡囡的习惯动作：手插荷包     嘴巴在这里       眼睛在这里

囡囡对指令执行有些分神，

于是我说：双手捏耳朵呀，

动作演变成了双手放脑门