周目标

周一

周二

周三

周四

周五

环境创设

家长社区工作

1、练习新操、掌握各操节的动作要领，学习双跳跃的动作，掌握要领。

2、在生活中懂得节约用水、用电，珍惜生活能源，有一定的环保意识。

3、xx自己身边的事，会运用多种方法和手段搜集所需的材料与大家分享。

4、能迅速的点数物品，用数字卡片或点卡进行表示。

5、了解各种口袋与人类的关系，通过观看、操作、讨论等活动，让幼儿感知各种各样的口袋及其功能。

6、喜欢欣赏散文诗，理解散文诗内容，能用较连贯完整的语言说出鸡妈妈是怎样爱护小鸡的，体验妈妈对自己的爱。

7、能理解歌词内容，用自然好听的声音演唱歌曲，唱好休止符。能根据已有经验创编处与别人不同的擦玻璃动作。

8、能随音乐合拍的做擀皮、包饺子的动作，并能创编饺子沸腾的动作，表现音乐欢快的情绪。

9、喜欢折纸，能边角对齐整齐的折叠，并能创造性的进行装饰。

10、激发幼儿的求异思维，大胆的说出不同用品的新用途，并能勇敢的主动尝试。

一

日

主

要

活

动

安

排 

上

午

1、晨间活动：重点指导表演区，指导幼儿进行时装舞步的练习。 (8：00－8：20)

2、升国旗：

(8：20－8：55)

3、早操（8：55—9：10）

4、计算活动：分类计数(9：10－9：35)

5、加餐：（9：35—10：00）

6、户外活动：

游戏：小蝌蚪变青蛙

重点训练幼儿快速起跑和反映能力。

自由活动：玩球、沙袋、呼啦圈、沙、大型器械等。(10：00-11：00)

7、餐前活动：

交流活动：热闹的节日（11：00—11：10）

1、晨间活动：重点指导结构区，指导幼儿学习运用大型材料搭建物体。(8：00－8：25)

2、早操：（8：25—8：40）

3、音乐活动：学习歌曲《迷路的小花鸭》

（8：40—9：05）

4、加餐：(9：05－9：20)

5、区角活动：重点指导美术区，认识新材料和玩法。（9：20—10：00）

6、户外活动：

练习早操：

自由活动：玩滑梯、小房子、球、布棍等

(10：00-11：00)

7、餐前活动：

讨论：家里的小帮手（11：00—11：10）

1、晨间活动：重点指导益智区，指导幼儿进行棋类游戏。(8：00－8：25)

2、早操（8：25—8：40）

3、语言活动：欣赏诗歌《鸡妈妈的翅膀》（8：40—9：05）

4、加餐：(9：05－9：20)

5、区角活动：重点指导表演区，看图片编舞蹈。 (9：20－10：00)

6、户外活动：

游戏：小蝌蚪变青蛙

自由活动：玩大船、攀登架、球、布棍、沙包等。(10：00-11：00)

7、餐前活动：

知识天地：一起看剪报（11：00—11：10）

1、晨间活动：重点指导美工区，指导幼儿练习线画。

 (8：00－8：25)

2、早操（8：25—8：40）

3、认知活动：各种各样的口袋（8：40—9：05）

4、加餐： (9：05—9：20)

5、区角活动：重点指导幼儿进行线画活动。

（9：20－10：00)

6、户外活动：

练习早操：

自由活动：玩荡床、小房子、沙袋、呼啦圈等。

(10：00-11：00)

7、：餐前活动：

我知道的家用电器

（11：00—11：10）

1、晨间活动：重点指导语言区，指导讲述图片。

(8：00－8：25)

2、早操（8：25—8：40）

3、音乐活动：律动《包饺子》（8：40—9：05）

4、加餐：(9：05－9：20)

5、区角活动：重点指导结构区，学习搭建大型建筑。（9：20—10：00）

6、户外活动：

练习早操：

重点训练幼儿快速起跑和反映能力。

自由活动：玩荡床、小房子、沙袋、呼啦圈等(10：00-11：00)

7、餐前活动：

讨论：超级变变变

（11：00—11：10）

1、与幼儿一起围绕主题内容创设班级环境，讨论、更换活动室的区角材料

2、创造中心区提供各种益智材料（如：数学的、创造品质的等）。

3、美工区提供 各种废旧材料、等多种幼儿搜集的感兴趣的材料供幼儿进行制作。为幼儿提供妈妈的照片，让幼儿练习观察人物的特征，并进行绘画

4、音乐区为幼儿提供各种音乐磁带,供幼儿欣赏或表演、演奏。

1、我们近期将进行“生活中的好帮手”的主题活动，请家长根据我们的目标在家有目的的进行引导，也请家长能为我们提供各种废旧材料供幼儿再创造。

2、随着春天的到来，多种xx滋生，传染病开始流行，为使您的孩子远离疾病，健康、快乐的成长，希望通过家园配合共同帮助幼儿树立自我保护意识和良好卫生习惯。让幼儿了解多种传染病的传播途径和预防措施

下

午

1、表征活动：家里的小帮手

(2：20－3：00)

2、户外活动：

游戏：小蝌蚪变青蛙

重点练习双脚跳跃。

自由活动：玩沙、攀登架、飞盘、大型器械等。(3：00－4：00)

3、离园活动：

拼拼插插（4：00—5：00）

1、美术活动：折纸《手提包》（2：30—3：00）

2、户外活动：

游戏：托球快步走

重点培养幼儿快走和平衡协调能力。

自由活动：玩滑梯、小房子、球、布棍等(3：00－4：00)

3、离园活动：

看图书（4：00—4：30）

1、区角活动：重点指导语言区。阅读自制图书（2：20—3：00）

2、户外活动：

游戏：小蝌蚪变青蛙

重点训练幼儿双脚跳跃能力。

自由活动：玩沙、攀登架、滑梯、沙袋等。(3：00－3：30)

3、离园活动：

手指操：跟我做（4：00—4：30）

1、区角活动：重点指导益智区，指导幼儿计算学具的使用（2：20—3：00）

2、户外活动：

游戏：小白兔回家

重点训练幼儿双脚跳跃能力。

自由活动：玩沙、攀登架、滑梯、沙袋等。(3：00－3：30)

3、离园活动：

歌曲联唱（4：00—4：30）

1、安全活动：可怕的电老虎（2：00—3：00）

2、户外活动：

游戏：小白兔回家

重点培养幼儿快走和平衡协调能力。

自由活动：玩沙、攀登架、滑梯、沙袋等。(3：00－4：00)

3、离园活动：

插雪花片（4：00—4：30）