中学生低碳生活论坛      （迟发的新闻）

低碳，英文为low carbon，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，先是从国外兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今，这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、xxx，返璞归真地去进行人与自然的活动。

以下是，世纪学校的王艺萌、柴雪婷、张静等十名环保小卫士跟老师一起，于3月12日在初中部书吧，结合寒假的社区调查针对生活中的“低碳”常识展开论坛。图为，他们用自己的方式说明了低碳在生活中无处不在。

师生讨论结果：得出具体的低碳生活行为方式如下

1）MyBall-pen：“我的圆珠笔”，尽量使用可更换笔芯的笔，更加经济环保；

2）MyCup：“我的杯子”，避免使用纸杯，其实你的杯子很漂亮；

3）MyChopsticks：“我的筷子”，不使用一次性筷子、一次性饭盒；

4）MyHandkerchief：“我的手绢”，减少纸巾的使用，你其实更有“型”；

5）Mybag:“我的环保袋”，拿起手中的环保袋，避免塑料购物袋造成的白色污染。

6）尽量采用公共交通工具；

7）尽可能骑自行车出行，强健自身体魄的同时也有助于环保；

8）分类回收旧电池。一枚纽扣电池可以污染60万立方米的水，相当于一个人一生的用水量，而一节5号电池会使1平方米的土地{yj}失去种植价值；

9）垃圾分类不乱扔。约垃圾50%是生物性有机物，约30%·40%垃圾具有可回收再利用价值；

10）作业本使用正反两面

11）打印需要正反面

12）每月手洗一次衣服

13）减少粮食浪费

14）夏季空调温度在国家提倡的基础上调高1℃——27℃

15）在家、在教室随手关灯

16）调低电脑屏幕亮度

17）饮水机不用时断电

18）及时拔下家用电器插头

19）洗澡用水及时关闭

20）用手帕代替纸巾

通过这一活动，培养学生低碳节能意识。低碳对于我们来说市一中态度，不是能力，知道低碳节能就在身边，小到一滴水、一张纸、一度电，只要举手之劳，每个人都可以成为节能环保先锋。