本周

教育目标

1、了解大树的特征，能大胆勾勒大树的外形，并能够运用线条的有序排列、掌握线条的黑白、疏密对比。

2、学会比较3个以上物体的宽窄、深浅，并能够按物体的差异进行排序。

3、能感受音乐的不同性质，并根据音乐做出不同动作。

4、练习续编儿歌，表现对春天的感受。

5、观察迎春花、春梅，知道它们是春天最早开放的花，感受大自然的美和爱大自然的情感。

6、练正面钻过长长的小山洞，发展柔韧性和灵敏性，并练习100—200走跑交替的动作。

周一

周二

周三

周四

周五

晨间锻炼

平衡区：走木桩

钻爬区：钻山洞

走跑区：看谁跑得快

投掷区：打死大灰狼

滑梯2区：天真乐园

上午

{dy}次活动

美术活动：线条画《大树》

A组：数学活动：比一比，排一排（一）

B组：英语活动：Spring  Has  Arrived（一）

语言活动: 续编儿歌《下雨了》（1）

音乐活动：《我会动》（二）

A组：科学活动：《报春的花》

B组：语言活动：续编儿歌《下雨了》（2）

第二次活动

A组：英语活动：Spring  Has  Arrived（一）

B组：数学活动：比一比，排一排（一）

音乐活动：《我会动》（一）

体育活动：《能干的小猫》

数学活动：比一比，排一排（二）

A组：语言活动：续编儿歌《下雨了》（2）

B组：科学活动：《报春的花》

第三次活动

幼儿图书室

户外活动：学习新早操

大型玩具1区：A：投篮球B：滑滑梯

手指游戏

户外活动：A：立定跳远

B：游戏：老狼和兔子

第四次活动

手指游戏

社会活动：《小熊懂事了》

健康：《萝卜青菜我都爱》

交往礼仪：

《游园》二

美术活动：线条画《大树》（3）

下午

{dy}次活动

快乐识字：

《送香茶》

美术活动：线条画《大树》（2）

英语活动：Spring  Has  Arrived（二）

幼儿常规训练：队列队形变化

文学欣赏：《我长大以后》

第二次活动

户外活动：踩高跷

体育游戏：青蛙跳

玩沙

体育游戏：踩影子

体育游戏：投沙包

家长、社区

工作

1、督促孩子按时回园参加晨间锻炼，增强孩子的体质。2、请您根据天气的变化，包里放毛巾或更换的内衣，方便孩子运动时用。

日常生

活指导

1、提醒孩子根据天气更换衣服；注意个人卫生，饭前洗手、饭后擦嘴，能掌握正确的洗手方法。

2、重点培养幼儿队列队形的常规练习。