我把本学期教学工作任务写出来，为了学院发展，请大家发表意见和建议。 

一、指导思想

本学期要全面学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要（征求意见稿）》精神，及时掌握高等学校、特别是高职院校发展方向，紧密围绕建设好潍坊工程职业学院宏伟目标，适应新情况，完成新任务。

通过学习2009-2010学院工作要点，按照“守信用、讲奉献、有本领、懂管理、重品行”，“规范程序、理顺关系、强化责任、提高效能”要求，全面实施“人才强校、质量立校、特色兴校”三大战略，将各项教学工作提升到一个新水平。

二、教学工作

1.教学运行管理

内容及要求：严格常规教学工作管理，狠抓教学管理制度的落实，使教学常规工作程序规范化、精细化。进一步落实院系两级管理、以系管理为主的管理机制。严格实施学院对各系院教学秩序每周抽查、周通报制度。

必须明确教学运行管理与检查是一项常抓不懈的任务，检查的目的是促进和提高，没有检查就没有了管理，也就不会存在高质量。

教学检查分为以下几个大的方面：

教学计划执行情况检查；课堂教学质量检查；教师教学纪律检查；教室、实习实训场所卫生安全检查等。

以每学期初、中、末的全面检查和日常检查相结合，结果要与院系考评成绩挂钩。

2.专业建设

内容及要求：根据学院的发展和建设山东半岛蓝色经济区、xx产业聚集区、高效生态经济区建设需要，（5月份）外出考察部分工程类院校和企业，为新上专业提供参考依据。在深入行业、企业调研的基础上，论证申报3个左右基于校企合作的、社会急需的工科专业，加速我院专业调整的步伐。（完成时间：6月份）。

完成省级品牌、特色专业申报，按照上级要求，对艺术设计等省级特色专业进行中期评估。（3月份）。

措施：新增专业与调整老专业相结合。针对变化的经济形势，对现有专业实现有重点的发展和稳步转型。例如旅游管理可向休闲服务行业扩展，物流管理面向潍坊滨海开发区物流园区向海运方向发展等。

大胆增设省内及国内空白专业。如2001年增设的学前教育专业，现在发展很好（不怕做不到，就怕不敢想和想不到），再如滨州职业技术学院2007年新招生的空中乘务专业，是在没有任何条件下的新增设的一个专业，现在招生非常好。

加强专业内涵建设，打造品牌专业。品牌专业建设能促进教育观念更新、促进师资队伍成长、推进实训设备建设、促进学生技能提升和能扩大学校办学影响。

3．课程建设

内容及要求：重点做好课程改革。要求每个专业都要认真研究制定课程建设规划，深入研究基于工作过程体系的课程开发，把课程建设作为提高人才培养质量的基础工程常抓不懈。制订课程标准，明确课程的性质、目标、任务，提出教学原则和评价方式，提出学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求。

（3月份）择优推荐参加每年一次的省级精品课程评审。充分发挥精品课程的示范辐射作用。2010年上报2门省级精品课程，一门参评{gjj}精品课程。(5月份)申报立项一批院级优秀课程。

（本学期）优质课堂创建活动。积极创建教、学、做一体化优质课堂。要求各系院制定系级优质课堂创建计划，使每位教师都参加到优质课堂创建活动中。

（本学期）继续进行听课评课活动。观摩新教师、部分优秀教师、系主任的课，全院总计40节左右。

4.校企合作

内容及要求：提高对建设工程职业学院必须进行全方位校企合作的认识。全面完善与卡特彼勒山工合作，要创新性的继续探索研究和总结与卡特彼勒山工的一系列成功经验，如山工培训中心基地建设经验、卡特山工班的管理模式等，带动一批新的校企合作成果。

措施：鼓励各个院系联系更多大中型企业，加快工学结合步伐，扩大校企合作的领域，拓宽校企合作订单培养的渠道。

制定规划，形成制度（4月份），引导和激励教师不仅在寒暑假期，在平时也要深入企业，进行多方面的技术合作、产品开发、课程开发。

先学习，后服务。企业在哪，服务到哪。根据企业需求积极开展企业所需的各类培训为当地经济发展提供技术服务。

积极鼓励教师与企业合作开发实用项目。

5.实训基地建设

内容及要求：加大投入引入资金和设备，建设工科专业实训基地，争取使学院生均仪器设备达到我省平均水平。（4月底）要制定完善校内实训基地的宏观管理政策，探索校内实训基地管理模式，提高校内实训基地的管理水平和效益。

措施：（4月初）组织各院系进行考察论证，制定相关院系的教学设备建设规划和本学期计划。

统筹协调全院教学仪器设备，实现资源共享，为我院真正按照“教学做一体化”的教学模式教学创造良好的条件。

高质量完成国家财政支持的食品检测专业实验实训基地建设项目，制定设备使用经营和管理方案。（4月初开始）。

通过校企合作、院校合作等渠道增加校内外实训基地规模和数量，由教务处牵头会同各系院建立一批校外实践实训基地。

6.教学团队建设

措施要求：通过学术讲座、讲坛，聘请校内外教授专家和企业骨干，共同指导中青年教师快速成长。选派骨干教师参加各类比赛、技能培训和师资培训活动，促进我院教师“双师素质”的提高。

目标：（3月初）举办青年教师培训班，对我院青年教师进行培训。评选学院优秀教学团队，推荐1到2个团队参加省级教学团队评选。

4月—5月期间，组织院系优秀教师参加山工SWE培训。

5月初，组织学院2009级学生和部分没有双师资格证书的青年教师参加职业资格证书考试，xxx争取达到100％。

4月下旬，组织全院师生的语言文字测评工作。

暑假期间，选拔、组织一批教师暑假期间外出学习培训、下企业锻炼。

7.科研工作

内容及要求：完善科研方面一系列管理规定，加快学院教科研工作的步伐，在全院营造浓郁的科研氛围。多渠道、多形式申报各级课题。进一步加强对课题申报的指导，完善立项、开题、期中检查、课题鉴定、课题奖励与推广的全过程监控，建立健全课题档案。对于已经确立的院级及省级教科研立项项目，将根据要求进行审核。

措施：进一步修订出台科研管理和奖励政策机制。突出科研在教职工职称评定、岗位聘任、评先评模、选拔、绩效工资发放中的导向作用（完成时间：4月上旬）。

组织骨干教师参加国内外学术交流活动，鼓励全院各单位和个人牵线搭桥在我院举办高层次的学术会议。本学期拟聘请知名高职教育研究专家举办1-2次高职教育教学研究讲座。积极多渠道开展部级、省级教育教学科研立项活动。

采取“项目导师制”，开展学生科研立项、专利申报活动。本学期拟立项1-5项学生科技发明和专利科研计划。积极开展应用性科学研究，配合教师下企业锻炼和为企业提供技术服务，拟立项1-10项应用型技术开发、技术应用、技术服务项目。

鼓励学院教师编写教材，争取出一批高质量的符合高职教学规律的“教学做一体化”教材。

8.技能竞赛

内容及要求：积极参加{gjj}、省级、市级各类技能大赛。各系院要根据比赛要求及早确定本系参赛项目，选定好指导教师，及早组建参赛队，组织学生及早训练。比赛项目有：机电产品创新设计、数学建模、电子设计大赛、英语口语、广告设计、物流、沙盘、美术（音乐基本功）、ITAT等，积极参加2010年在天津举办的全国职业院校技能大赛山东省选拔赛。（完成时间：本学期）

措施：各系院要充分利用校内实践实训资源，{zd0}限度地开放实训场所，完善学生常规技能训练，加强对系级技能竞赛的检查、督察力度，使系级技能竞赛形成制度化、常规化。（完成时间：本学期）。

办好山东省高职院校电子设计大赛。

举办全院性的技能比赛和第三届学生职业技能大赛。（完成时间：本学期）。

9．考试品牌

内容：认真组织圆满完成上半年的四六级（6月19日）、试点本科（4月17日）、计算机文化基础、英语应用能力、职业资格证书等各项省级考试的报名及考务工作。

试点本科考试：总结试点本科管理经验，将试点本科课程安排、班级管理纳入常规班管理，争取较高的xxx和巩固率。

专升本考试：各系院结合本系情况，安排骨干教师组织2008级转升本考试辅导，处理好试点本科和专升本的关系。

三、几点要求

1.严格要求自己。明确教学工作的重要性，在工作中要严肃认真、精益求精；明确教学工作的艰巨性，工作要踏踏实实，快捷高效；明确教学工作的示范性，要从小事做起，作师生表率。

2.创新工作方式。不能总是重复原来旧做法，要不断创新、不断学习，不断完善，只有不断创新工作方式方法，才能高质量完成工作任务，做出突出成绩。

3.认真读书学习。新学期要继续不断提高自身素质和与教学相关的业务能力。

本学期时间紧任务重，有许多新问题新任务需要我们加紧工作，新学期要努力提高管理层次，借改制成功的通风，在学院党委正确领导下，扎实、认真、高效完成自己的工作。高标准做好日常教学工作、创新性的提出教学改革项目，不断提升人才培养质量，促进学院又好又快发展。