2010-3-17。星期三，3岁3个月+。

上周给儿子在风火轮报了轮滑班。初级班，6节课，每周日上午，从3月21日开始。因3月21日（周日）上午已经买好了儿童剧《蔬菜总动员》的门票，所以{dy}节课就跟在3月13日（周六）下午的班里上。

下午一点半开始上课，我们提前二十分钟到了。上课的地方在大宁国际商业城立体停车场的8楼。老公负责缴费，我给儿子换好轮滑鞋，看到旁边有一个寄放鞋子的地方，就上前问了问情况。10秒钟后转过身，发现儿子早就没了踪影。四处一找，才发现他已经自己跑到其中的一个场地上去了。虽说儿子已经能够独自滑了，但离开大人的视线总是觉得不安全的。于是赶紧跟上去。滑了一会儿，才从旁边家长的口中知道这个场地是提高班上课的，说初级班是在地上有绒垫的场地上。按照热心家长的指点来到旁边一块有绒垫的场地。性急的儿子一直催问我老师怎么还没来。到了1点半，老师还没来。再一打听，原来这个场地也不对。这个场地上的班级是已经上了几节课的，我们的班级应该是最中间的那个场地。经过一番曲折，总算找到了“组织”。

这个班一共7个孩子，4男3女。年龄看上去从5岁到7岁不等。只有儿子这个“借读生”明显比别的孩子稚嫩许多。教练是一个20出头的小伙子，戴一副黑框眼镜，笑起来的时候感觉更年轻了，甚至可以说是稚气未脱。大多数的孩子都和儿子一样，早已迫不及待地穿好了轮滑鞋。没想到教练让大家先脱下轮滑鞋，换上自己的鞋子，说是要做一下热身运动，这样可以{zd0}程度地避免受伤。所有的小朋友排成一排非常认真地跟着老师做了起来，除了我家那个倔强的小子。他一个人站在队伍外，问他为什么不去做操，他说他们都是怪兽。我感觉他是因为太急于开始滑，对于老师这样的安排有意见。我也不强迫他，只是在一旁耐心地给他解释。倔强的儿子最终还是没有参与到做操的队伍中去。好在热身运动的时间不长，也就5分钟左右，接下来马上就开始进入“正题”了，所以这个意外的小插曲没有引发什么后遗症。老师先教家长们如何正确地穿戴轮滑鞋、轮滑帽以及护具。听过老师的讲解才知道，原来保护手的那个手套护具，我一直戴反了，应该是凸起的硬的一面朝着手心，搭扣对着手背的。

学会正确的穿戴后，{dy}个学习项目是“站”。教练要求小朋友把脚掌打开，脚跟并拢，像小鸭子那样站成“外八字”。大孩子的领悟力和动作能力确实比较强，有几个孩子很快就可以做得像模像样了。儿子虽然听懂了，却似乎有点力不从心。不过反复多次后，很快也能做到了。有一个6岁左右的小女孩不知什么原因，开始哭闹，她父母只好把她带到旁边。任凭父母怎么好言相劝，她一直哭，直到一个半小时的课全部结束，都再没有参与进来。

接下来的学习内容就是“走”。教练要求大家尽量把腿抬高，原地走，双脚落地后要保持V字形。练习了一会儿后，为了增加大家的积极性，教练宣布开始比赛。{dy}轮是比谁走得慢（教练特地强调不可以站着不动）。当教练说开始的时候，只有儿子一个人往前走，其他小朋友似乎都还没反应过来，等儿子走出半程，他们才开始走。于是儿子成了走得最快的了。第二轮是比谁走得快。结果这次正好相反，教练还没说开始，其他小朋友就开始走了。儿子则xx听着教练的指挥，所以又落后了。第三轮是比谁的腿抬得高。年纪小，力量自然跟不上，这一轮儿子又没拿{gj}。还算好，所谓的比赛时间短，场地小（仅在十来个平方的绒毯上），场面混乱，所以对于谁获胜的问题也比较模糊，否则好胜心极强的儿子又要不干了。

简短休息后，开始下一个学习项目——怎样正确摔跤。教练的要求是膝盖向前着地，双手再同时撑地（手掌打开）。穿着比一般鞋子要长很多的轮滑鞋，要做出双膝同时跪地的动作其实是有难度的，因为会感觉如果双膝同时着地的话鞋子会绊住自己的腿。而且人类自身的自我保护意识更是让人摔倒的时候会本能地手先着地。所以，一开始，儿子总是会手先触到地，然后膝盖才着地。反复多次后，才慢慢地开始一只膝盖先着地，然后双手再触地。故意摔跤，对孩子来说{jd1}是个很好玩的游戏，所以摔倒——起立——滑几步——再摔倒——再起立——再滑几步，儿子真是乐此不疲。

不知不觉一个半小时的课已接近尾声。为了增加趣味性，下课前，教练说要做一个游戏。游戏的内容就是教练穿上轮滑鞋，然后让小朋友们尽量去抓住他，严格说是只要手碰到教练就算成功。这种极具挑战性的比赛，太合儿子的口味了。一开始，他还能按照教练说的，用走的方式行动，到后来，他根本就是在滑。当然我觉得这也是人的本能，面对着“猎物”，能滑却偏要走，大人也很难做到啊。所以几乎不到2分钟，教练就被儿子“抓”住了。教练好像希望给其他的孩子更多的机会，所以说再来一次。结果这次还是儿子{dy}个把教练抓住。得了好成绩，儿子自然很兴奋，急着向我报喜：“妈妈，两次都是我抓住的。”不过，其实他并没有按照教练的要求用走的方式，当然其他的孩子也都在滑。做这个游戏的时候还有一件好玩的事。在游戏的过程中，有一回眼看儿子就要抓住教练，结果教练像一条浑身滑溜溜的泥鳅一般又从儿子身边迅速滑开。儿子急得对着教练伸出食指，大叫一声“定！”我和老公在都忍不住笑出了声。

原本以为一个半小时的课对儿子来说体力上会吃不消。没想到下课后，儿子还不肯离开，坚持要求继续滑。对刚才的游戏他显然意犹未尽，于是“指挥”我当教练，在前面跑，他自己则来抓我。又玩了二十分钟，3点半左右我们才离开大宁国际。原本以为，经过这翻“折腾”，回家的路上，儿子可以在摇晃的车里睡着了。没想到他竟然毫无睡意。2岁半以来，几乎每一个xx，儿子都不睡午觉。除非一整天给他安排得很丰富，然后下午3、4点左右坐车回家的路上，他才会累得睡着。春节在宁波的时候，只睡了一次午觉。就那一次还是我躺在床上哄了他整整1个半小时，好不容易才睡着的。后来，我也不再勉强了。没有午睡，晚上的睡眠时间也不足10小时。根据网上查来的资料，像他这个年龄的孩子睡眠时间应该在11个小时左右。所以，我真担心他睡眠不足，会影响身体和大脑的发育。

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