在崇文研修站学习的系列任务中，我最喜欢的是练钢笔字。这也许是我写字太差的缘故吧。这正印了学习就是需求的观点。每天四百个硬笔书法字自然也就成了我们{zd0}的任务。也是我们在宿舍共同讨论的话题之一。尤其是在研修的{dy}周内，我们三姐妹每次都会热火朝天得去讨论。但作为老大的我确是最没有发言权的。因为我的字最差。老二陈学志的字写得{zh0}，而且她一直在练字，对于字的笔画是否到位，字的间架结构是否合理，如何读帖等等都有一套自己的见解。所以她也就理所当然的成了我和老三的专家了。记得{dy}天晚上练习写字时，我哆哆嗦嗦得不敢下笔时，她站在我的身后，义正言辞的说：“怕什么，没事的，刚开始都这样。”“什么，刚开始都这样？看来大家的{dy}次都是一样的。”听了她的话我有些底气了。两个多小时过去了，我写了三页450个字，一个个豆大如牛，横七竖八的傻呆着。望着它们，我又一次不知所措了。赶紧双手捧着练习本找老师。陈专家她盘腿坐在床边，左手拿着我临着的字帖，右手拿着我的练习本认认真真的看起来。我站在她的旁边，有些不知所措，好像手都不知该放在哪儿好了。（以前每个学生站在我身边的感受是不是也是这样的呢？）在静默的空气中，专家终于发言了。“这多好呀！一页比一页的好。这不，{dy}页的字写的太大，笔画和间架结构都不好，但是第二页、第三页就好多了，首先是字的大小比较合理了，看上去很舒服。还有这些字的笔画和间架结构搭配的都很合理。”她边说着边用右手拿起放在桌子上的笔，在我的练习本上轻轻的圈画着我写的好的字。这时，我的心稍稍放松了些，刚才不知该放到那里的手也自然而然的把住了我的练习本的一角。愉快地听着陈专家对我的点评。{zh1}，她放下手中的练习本笑着对我说“你是写字进步{zd0}的。继续坚持，只要你坚持下来，就一定会有收获的！”这句话成了我这一阵子坚持每天写400字的巨大动力。看着我两的情景，老三也着急了，她大声抗议的说：“也让专家给我侃侃呀！”逗的我们哈哈大笑。

       当然，陈专家每晚盘腿坐在床头的镜头会时时被我们录入生活的片段。因为这成为我们宿舍中一道靓丽的风景线。