（1）实验教仪橱柜的摆放

仪器橱柜的摆放，应符合以下要求：

A.排列一致，横竖成行，大小式样不同的仪器柜可以分类，尽量做到整齐归一。

B.有窗仪器室的仪器柜排列，应与窗户垂直，以避免强烈光线照射；无窗仪器室的仪器柜排列，纵横均可，但应注意不要有碍通风。

C.仪器柜的排列应该注意{zd0}限度地利用仪器室的地面空间，但是也要便于仪器的搬运和取放，不必太松或太紧，橱柜之间距离应该在1——1.2米。

D.为了便于教学仪器的管理和迅速取放，所有仪器橱柜应该进行统一编号，编号方法是自门口起从左至右编制橱柜的序号，每个橱柜的栏也应从左到右编号，每栏和格自上而下编号。

     仪器柜除应标明序号外，还应标明存放仪器的一级分类编号和二级分类编号，每个仪器柜上必须贴“教学仪器存放卡。

    (2)教学仪器的存放。

    在通常情况，教学仪器都是1安照统一分类编号进行存放的。

     同属一个一级分类编号的教学仪器，应当集中在一起，若一个橱存放不下，可再按二级分类编号分橱。例如物理教学仪器，一级分类编号是2的专用仪器，数量较多，可按二级分类分橱，2l力学、22振动和波、热学，23静电和电流，24电磁和电子，25光学和原子物理等，各用一个或数个仪器橱存放。

每个橱内的教学仪器，也应按照序号从左向右，从上而下顺序存放，每 件教学仪器上须贴小标签，贵重精密仪器的使用和维修须做详细记录(如分析天平)，附件随主机保管。强调要求按教学仪器的顺序存放，并不是说任何情况下，每一类的全部仪器必须存放在一起，在特殊情况下，如一个类别中有体积过大、过重，比较贵重或需特殊存放条件的仪器，也可以分别存放。但是应在原橱内放参见卡，指明其存放地点，以保持其应有的联系。