某公司招聘品质工程师的考题- |游梦空间| - CSDN博客
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<p><font size="1"><strong>昵名:</strong> SuGon<br/><strong>QQ:</strong> 1813905<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a target=blank href=http://wpa.qq.com/msgrd?V=1&Uin=18139005&Site=有事找你 &Menu=yes><img border="0" SRC=http://wpa.qq.com/pa?p=1:18139005:1 alt="给我发消息"></a></font><font size="1"><br/><strong>Email:</strong>SuGon@163.Com<br/><strong>来自:</strong> |江西南昌|</font> </p>
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1  ISO9000是什么管理体系? 质量管理体系
2  ISO14000是什么管理体系? 环境管理体系
3  QSA是指什么?
4  QC七道具是什么?5  FMEA有几种?
6  QS9000是什么管理体系?
7  5S是什么?
8  实行5S的好处是什么?
9  作为一名品质管

什么是5S?
1 整理
1.1  定义:工作现场,区别要与不要的东西,xx掉不需要的东西
1.2  对象:主要是清理现场被占有而无效用的“空间”
1.3  目的:把“空间”腾出来活用
1.4  推行要领:
      a)对工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到的
      b)制定“要”和“不要”的判别基准
      c)xx不需要的物品
      d)制订废弃物品处理方法
      e)每日自我检查
1.4.1 对工作现场进行全面检查
a)地面
①成品、半成品、材料(特别是呆料、废料)
②推车、台车、叉车等搬运工具
③工装夹具、设备装置
④材料箱、纸箱、容器等
⑤油桶、油漆、溶剂、粘接剂
⑥花盆、垃圾筒
⑦纸屑、竹签、小部件
b)工作台
①不用的工装、损坏的工装
②余料、样品
③破布、手套、酒精等消耗品
④个人物品、图表资料
c)办公场地(包括现场办公桌区域)
①抽屉、文件柜里的文件、书籍、档案、图表
②办公桌上的物品
③公共栏、看板
④玻璃板下的物品
⑤各种纸箱、包装袋
d)墙上
①标牌、指示牌
②标语、月历
③灯具、配线、管线
④天花板及窗框、窗台的灰尘、蜘蛛网\尘网
1.4.2 “需要”与“不需要”判别标准
需要:
      a、正常的设备、机器或电气装置
b、附属设备(滑台、工作台、料架)
    c、台车、推车、叉车
    d、正常使用中的工具(含文件资料)
    e、正常使用的工作椅、板凳
    f、尚有使用价值的消耗用品
    g、原材料、半成品、成品
h、尚有利用价值的边料
    i、垫板、塑胶框、防尘用品
    j、使用的垃圾桶、垃圾袋
    k、使用中的样品
    l、办公用品、文具
    m、使用中的清洁用品
    n、美化用的海报、看板
    o、推行中的活动海报、看板
    p、有用的书稿、杂志、报表
q、其他物品(私人用品:茶杯、肥皂、毛巾等)
不需要:
    a、杂物、灰尘、废纸、油污、烟蒂
    b、不再使用的设备、工夹具、模具
c、不再使用的办公用品
d、破垫板、纸箱、抹布、垃圾桶
e、废、滞料或过期样品
f、过时、破旧的书籍、报纸
    g、老旧无用的报表、帐本、标准书
    h、损坏的工具、余料、样品
    i、不必要的私人用品
    j、无用的意见箱、卡片箱、挂架
    k、过时的月历、标语
l、损坏的时钟
m、不再使用的配线、配管
    n、不再使用的老吊扇
    o、不堪使用的手工夹具
    p、无效的标牌、指示牌
1.4.3  xx不需要物品
该报废丢弃的一定要丢掉,该集中保存的由专人保管。
1.4.4  制订废弃物的处理方法
a)以后能用的物品收入公司指定库房
b)不能用,但有价值的物品送到公司指定地点处理
c)无价值的物品扔到垃圾站
1.4.5  每日自我检查
        a)是否乱放不要物品
b)所需物品是否放在指定位置
c)是否已将废弃物品按照处理方法处理掉
2   整顿
2.1  定义:把要用的东西,按规定位置、定量地摆放整齐,并明确标识
2.2  对象:主要在减少工作场所任意浪费时间的场所
2.3  目的:实现随时方便取用,不浪费时间找东西
2.4  推行要领:
a)落实前一步骤整理工作
      b)布置流程、确定放置场所
      c)规定放置方法
      d)划线定位
      e)标识场所物品(目视管理的重点)
2.4.1落实前一步骤整理工作
      a)落实整理工作,清出有用空间
   b)减少零部件闲置和设备变旧造成的浪费
   c)免除对不要的东西进行管理的浪费
2.4.2布置流程、确定放置场所
a)依使用频率,来决定放置场所和位置(天天使用的,放在工作台上或最近的地方;经常使用的放在离工作台较近的指定地点;每周使用一两次的放在存放架上);
b)用标志漆颜色(建议黄色)划分通道与作业区域
c)放置场所可运用弹性设定
d)任何物品不许堵塞通道
e)限定高度堆高(一般为120cm,超高的物料宜放置于指定的墙边)
f)不合格品撤离工作现场
g)不明物撤离工作现场
h)危险物、有机物、溶剂应放在特定的地点
i)看板要置于显目的地方,且不妨碍现场的视线
j)无法按规定位置放置的物品,要悬挂“暂放”牌,并注明理由、放置时间、负责人、预防时间等。
2.4.3规定放置方法
a)放置的方式有框架、箱柜、塑料篮、袋子等,以类别形态决定
b)尽可能安排物品的先进先出
c)尽量利用框架,经立体发展,提高收容率
d)同类物品集中放置
e)框架、箱柜内部要明显易见
f)必要时设定标识注明物品“管理者”及“每日点检表”
g)清扫器具以悬挂方式放置
2.4.4划线定位
a)一般定位方式、使用:
①主通道标志漆宽10cm
②次通道或区域线宽5~7cm
b)定位颜色区分:
黄色:一般通道、待加工料、件区域
绿色:成品区
红色:安全管制、不合格品区域
蓝色:待判定、回收、暂放区
白色:工作区域
2.4.5标识场所物品(目视管理的重点)
  a)放置场所和物品原则上一对一标识
b)标识要包括现场的标识和放置场所的标识
3   清扫
3.1  定义:xx工作现场脏污,并防止污染发生
3.2  对象:主要在xx工作现场各处所发生的“脏污”
3.3  目的:
a) 保持工作环境的整洁干净
b) 保持整理、整顿成果
c) 稳定设备、设施、环境质量、提高产品或服务质量
d) 防止环境污染
3.4  推行要领:
      a)建立清扫责任区              
b)执行例行扫除,清理脏物
   c)清查污染源,予以杜绝
   d)建立清扫基准与规范
3.4.1建立清扫责任区
    a)划分责任区、明确责任人
    b)各责任区细化成各自的定位图
3.4.2执行例行扫除,清理脏物
a) 例行清扫的时间、内容
①日清扫
时间:每日10分钟5S
   内容:地面、通道、窗台、办公桌、工具箱、其它办公设施
②周清扫
时间:每周30分钟5S
内容:文件柜上、办公桌下、配线、管线、灯罩等
③装调大厅两小时清扫、拖擦一次
b) 清扫要细心,树立不容许污秽存在的观念
①注意卫生死角和不容易擦拭到的地方
②注意目视不到的地方
c)清扫用具本身保持清洁、定位
3.4.3清查污染源,予以杜绝
a) 确定发生部位、发生量、影响程度
b) 发现环境污染,要检出源头
c) 研究、制订对策,彻底xx污染源
3.4.4建立清扫基准与规范
a) 地面清洁、无杂物、无尘土
b) 通道清洁、明亮、无障碍
c) 门窗清洁、窗台无尘、无杂物
d)办公桌面清洁整齐
e)文件柜、工具箱里清洁整齐、无灰尘
f)墙面无乱挂物品、无无灰尘
g)半成品、成品清洁、无灰尘、无油污
h)加工设备无油污、无沉积铁屑
      i)工装卡具、计测量具无油污
      j)公共区域清洁、无杂物
4   清洁
4.1  定义:维持整理、整顿、清扫后的局面,使之制度化、规范化
4.2  对象:透过整洁美化的工作区与环境,使员工精力充沛
4.3  目的:
a) 维持和巩固整理、整顿、清扫的成果
b) 养成持久有效的清洁习惯
4.4  推行要领:
   a)落实前3S工作
   b)制定目视管理基准
   c)制定稽核办法
      d)制定奖惩制度,加强执行
e)维持5S意识
4.4.1落实前3S工作
a) 在工作现场彻底执行整理、整顿、清扫,使之“清洁”
b) 主管要身先士卒,主动参与
c)充分利用文宣活动,维持新鲜的活动气氛
4.4.2 目视管理基准
a) 目视化的目的,在于让规章制度用眼睛一看就能了解
b) 目视化的做法如下:
①订成管理手册
②制成图表
③做成标语、看板
④卡片
c) 目视化场所地点应选择在明显且容易被看见的地点。
4.4.3 制订稽核办法
a) 建立“清洁稽核表”
b) 将稽核表直接悬挂于“责任者”旁边
c) 作业人员或责任者,必须认真执行,逐一点检、不作假
d) 主管必须不定期复查签字,以示重视
4.4.4制订奖惩制度,加强执行
      依奖惩办法,对表现优良和执行不利的部门及人员予以奖惩
4.4.5维持5S意识
      a)推行委员会坚持推进、宣传5S
      b)全体员工坚持执行5S
5   修养
5.1  定义:每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯
5.2  对象:主要在通过持续不断的4S活动中,改造人性、提升道德品质
5.3  目的:
a) 养成良好习惯
b) 塑造守纪律的工作场所
c) 营造团队精神
5.4  推行要领
      a)持续推动前4S活动,至习惯化
      b)制定共同遵守的规则、规定
      c)教育训练(特别是新进人员)
5.4.1持续推动前4S活动,至习惯化
a) 前4S是基本动作、手段,使员工无形中养成保持整洁的习惯
b) 通过前4S的持续实践,使员工实际体验“整洁”的作业场所
c) 经过一段时间的运作,必须进行检查总结
5.4.2共同遵守的规则、规定
①厂规厂纪
②各项现场作业准则
③操作规程、岗位责任。
④生产过程工序控制要点和重点
⑤安全卫生守则
5.4.3教育训练(特别是新进人员)
a) 新进人员的教育培训:讲解各种规章制度
b) 对老员工进行新订规章的讲解
c) 各部门利用班前会、班后会时间进行5S教育
d) 籍以上各种教育培训做思想动员,建立共同的认识

5S的来源
5S管理源于日本,指的是在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动。
整理(SEIEI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE),因这五个日语单词的罗马拼音均以字母“S”开头,故简称为5S。
没有实施5S的企业,现场的脏乱触目可及,例如:地板粘着垃圾、油渍、切屑等,污黑的一层;零件与包装箱随处摆放;急等要的东西找不到,要打开所有的抽屉箱柜狂翻;好不容易引进的新设备不加维护,数月之后面目全非,甚至变成了不良设备;要使用的工装夹具、计量器具不知道放在何处,不知道是否有效……。总之,整个企业显现出一片脏污与零乱的景象,员工在作业中显得松松垮垮,规定的事项也只能坚持两三天而已。
改变这样的面貌,实施5S活动最为适合。

5S的效用
    5S的效用可归纳为Sales. Saving . Safety. Standardization. Satisfaction。
    a) 5S是{zj0}推销员(Sales)
        ① 被顾客称赞为干净整洁的企业,令人对其有信心,乐于下订单。口碑相传,会有很多人来企业参观学习;
        ② 整洁明朗的环境,会使大家希望到这样的企业工作。
    b) 5S是节约家(Saving)
        ① 降低很多不必要的材料以及工具的浪费,减少“寻找”的浪费,节省很多宝贵的时间;
        ② 能降低工时,提高效率。
    c) 5S对安全有保障(Safety)
        ① 宽广明亮、视野开阔的职场,物流一目了然;
        ② 遵守堆积限制规定,危险处一目了然;
        ③ 通道明确,不会造成杂乱情形而影响工作的顺畅。
    d)5S是标准化的推动者(Standardization)
        ① “3定”、“3要素”原则规范现场作业;
        ② 大家都正确地按照规定执行任务;
        ③ 程序稳定,带来质量稳定,成本也稳定。
    e)5S形成令人满意的场所(Satisfaction)
        ① 明亮、清洁的工作场所;
        ② 员工动手做改善,有成就感;
③ 能造就现场全体人员进行改善的气氛。

发表于 @ 2006年03月20日 12:15:00 | | | |

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