机电一体化实习报告 电工实习报告 姓名:XX 院 系:XX工业职业学院班 级:04机电一体化 实习时间:一个月 实习地点:406教室 指导教师:XX 一、实习目的 电工实习是普通高等专科教育中的重要实现教学环节。它对学生掌握基本的理论知识。
运用基本知识。
训练基本技能。
增强实践能力,对达到高等专科教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。同时,实习在大学中是一个关键环节。
对一个理工科学生来说,更是尤为重要。而对于我们即将毕业的学生来说。
实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力。
实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识。
对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时。
通过实习得实际生产知识和安装技能。
掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图。
初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作。
共同探讨。
共同前进。 二、实习内容 1.电工工具的认识和使用 (1) 目的要求 a.熟悉实习工具的使用; b.掌握简单照明线路的基本接线 机电一体化实习报告(2) 线路图:(略) (3) 步骤: a.按图接好导线。
并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源。
通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象; d.切断电源。
拆除导线。 2.兆欧表的使用方法和注意事项: 兆欧表在工作时。
自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备。
所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。因此。
使用前要做好以下各种准备: (1) 测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电。
决不允许设备带电进行测量。
以保证人身和设备的安全;机电一体化实习报告 (2) 对可能感应出高电压的设备,必须xx这种可能性后,才能进行测量; (3) 被测物表面要清洁。
减少接触电阻,确保测量结果的正确性;机电一体化实习报告 (4) 测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态。
主要检查其\”0\”和\”∞\”两点,即摇动手柄。
使电机达到额定转速。
兆欧表在短路时应指在\”0\”位置,开路时应在\”∞\”位置; (5) 兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方。
且远离大的外电流导体和外磁场。 做好上述准备工作后就可以进行测量了,在测量时,还要注意兆欧表的正确接线。
否则将引起不必要的误差甚至错误。 注意事项: (1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线。
并尽可能短些; (2)摇测过程中不得用手触及被试设备,还要防止外人触及; (3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘; (4)在测电容器、电缆等大电容设备时,读数后一定要先断开接线后方能停止摇动,否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计;机电一体化实习报告 (5)摇测。
以均匀速度摇动手柄。
使转速尽量接近120r/min。
由于被测设备有电容等充电现象,因此要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值,则表示绝缘已经损坏,不能再继续摇。
否则将使表内线圈烧坏。 由此可见。
要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻。
必须对兆欧表进行正确的使用,否则,将失去了测量的准确性和可靠性。机电一体化实习报告 3.电动机的传动和点动控制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理。
并掌握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动控制。 (2)线路图:(略) 原理:KM1回路为点动控制电路。
按下绿色按钮。KM1线圈通电。
松开绿色按钮。
KM1线圈断电;KM2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电。
停止时按红色按钮。机电一体化实习报告 (3)步骤: a.按图接好导线; b.检查线路,确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮。
观察KM1的现象。
按下后再松开黑色按钮,观察KM2的现象。
{zh1}按下红色按钮。
记录实验现象; d.切断电源。
拆除导线。 4.电动机的顺序控制电路 (1)目的要求 a.了解继电器的顺序控制原理。
掌握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图:(略) 原理:需要KM2线圈通电时,必须先按下绿色按钮。
KM1通电并自锁,串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁,再按下黑色按钮。
KM2通电并自锁。
KM2线圈带电,保证KM2带电前必须先让KM1带电,停止时按红色按钮。 (3)步骤: a.按图接好电路; b.检查电路。
确认无误后通电; c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象; d.切断电源,拆除导线。 5.电动机的正反转控制电路机 电一体化实习报告 (1)目的要求 a.了解继电器的正反转控制控制原理。
掌握其接线方法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织复杂的接线。 (2)接线图:(略) 原理:需要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁。
KM1线圈带 电。
串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止。
KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电。
串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。 (3)步骤: a.按图连接好导线; b.检查线路,确认无误后通电; c.按顺序。
先按绿色按钮,再按下黑色按钮。
观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮。
观察并记录实验现象; d.切断电源。
拆除导线,归还实验仪器。 6.ZC-8型接地电阻测量仪的使用方法和要求 (1)接地电阻测试要求: a、交流工作接地,接地电阻不应大于4 b、安全工作接地。
接地电阻不应大于4 c、直流工作接地。接地电阻应按计算机系统具体要求确定; d、防雷保护地的接地电阻不应大于10 e、对于屏蔽系统如果采用联合接地时,接地电阻不应大于1 (2)接地电阻测试仪 ZC-8型接地电阻测试仪适用于测量各种电力系统、电气设备和避雷针等接地装置的电阻值。也可以测量低电阻导体的电阻值和土壤电阻率。机电一体化实习报告 (3)本仪表工作由手摇发电机、电流互感器、滑线电阻及检流针等组成。
全部机构装在塑料壳内。
外有皮壳便于携带。附件有辅助探棒导线等,装于附件袋内。其工作原理采用基准电压比较式。 (4)使用前检查测试仪是否完整,测试仪包括如下部件: a、ZC-8型接地电阻测试仪一台 b、辅助接地棒二根 c、导线5m、20m、40m各一根 (5)使用与操作 1、测量接地电阻值时接线方式的规定 仪表上的E端钮接5m导线。
P端钮接线20m线,C端钮接线40m线。
导线的一端分别接被测物接地极E′,电位探棒P′和电流探棒C′,且E′、P′、C′应保持直线,其间距为20m:。 1.a测量大于等于1接地电阻时接线图(略) 将仪表上2个E端钮连接在一起. 1.b测量小于1接地电阻时接线图见图(略) 将仪表上2个E端钮导线分别连接到被测接地体上,以xx测量时连接导线电阻对测量结果引入的附加误差. 2、操作步骤 2.a仪表端所有接线应正确无误. 2.b仪表连线与接地极E′、电位探棒P′和电流探棒C′应牢固接触. 2.c仪表放置水平后,调整检流计的机械零位,归零. 2.d将\”倍率开关\”置于{zd0}倍率,逐渐加快摇柄转速,达到150r/min.当检流计指针向某一方向偏转时,旋动刻度盘,使检流计指针恢复到\”0\”点.此时刻度盘上读数乘上倍率档即为被测电阻值. 2.e、如果刻度盘读书小于1时,检流计指针仍未取得平衡,可将倍率开关置于小一档的倍率,直至调节到xx平衡为止. 2.f如果发现仪表检流计指针有抖动现象,可变化摇柄转速,以xx抖动现象. (6)注意事项 1、禁止在有雷电或被测物带点时进行测量. 2、仪表携带、使用时须小心轻放,避免剧烈震动. (7)接地电阻测量仪表的要求 1、接地电阻的测量工作有时在野外进心行,因此,测量仪表应坚固可靠机内自带电源,重量轻、体积小、并对恶劣环境有较强的适应能力. 2、大于20dB以上的抗干扰能力,能防止土壤中的杂散电流或电磁感应的干扰. 3、仪表应具有大于500kw的输入阻抗,以便减少辅助极棒探针和土壤间接触电阻引起的测量误差. 4、仪表内测量信号的频率应在25Hz~1kHz之间,测量信号频率太低和太高易产生极化影响,或测试极棒引线间感应作用的增加,较大的测试电流有利于提高仪表的抗干扰性能. 5、在耗电量允许的情况下,应尽量提高测试电流,较大的测试电流有利于提高仪表的干扰性能. 6、仪表应操作简单,读数{zh0}是数字显示,以减少读数误差. 7、绝缘电阻表的使用说明: a:将仪器水平位置放置,把被测物接于L及E两端上。
以每分钟120转的速度摇动发电机的手柄,即可从标度盘上读出被测物的绝缘电阻值 b:实验线路绝缘时,L端接线路,E端接地 c:实验两线间绝缘时,L及E端各接一线 d:实验电缆绝缘时,L端接芯线,E端接外层,G端接里层,可以避免表面漏电所产生的误差 三、实习结果 通过这一个星期的电工技术实习。
我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: .掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法。
了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; .了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯。
兆欧表、插座的安装; .了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法; .本次实xxx增强了我们的团队合作精神。
培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。 综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中。
让我对所学专业更有信心。 建议: .本次实习中。
一些工具数量太少。
经常出现几个小组共用一件工具的情况。
建议以后能增加工具的数量; .建议将仪器存储柜中有故障的仪器与无故障的分开。
以免造成不必要的麻烦。 .建议多搞一个实验室,尽量控制在三人或三人以下组成一个小组。 四、实xx结 在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考。
运用所学的知识,一步一步的去探索,是xx可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。机电一体化实习报告 本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合。
作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力。
能分析问题和解决问题的高素质人才。
为以后的顺利就业作好准备。 本次实习的对我们很重要,是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲。
没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单。
但在实际操作中就是有许多要注意的地方。
有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。 一个月的时间很短。
但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以。
在以后的学习生活中。
我需要更努力地读书和实践。机电一体化实习报告
2010年3月6日 由 admin