圣餐——十架七言之二

《同我在乐园里了》

经文：路23：39/43节

一、犯人的忏悔
二、救主的应许
　　　　　朱小春牧师
　　　　　１月５日

基督教的信仰观

经文：加1:11/24：提后1:12节

一、信仰的对象：三一神
１、超越的神　　　　　　　
２、临近的神
３、内住的神
二、信仰的来自
 1、信仰来自启示　　　　　
 2、信仰来自圣召
 3、信仰来自聆听
三、信仰的教导：
 1、信仰导致转变　　　　
 2、信仰导致委身
 3、信仰导致荣神
　　　　　　　　陈光辉同工
　　　　　　　　１月５日

合乎xx的教育观

经文：太28:18/20，弗4:11/13节

一、改变生命的教学：
1、教导人接受耶稣基督作个人救主：约１７:３/１２节
2、如何改变生命的教学
（1）将生命之道活出来
（2）生命教育对全人的影响
（3）活出活的生命、活的事奉、活出生活
（4）透过教与学的过程带来生命的改变
3、怎样教法？
（1）正确的释经
（2）合宜的教学
（3）真理的实践
二、平衡发展的事工：
１、布道与教学平衡：
２、知识与生命的平衡
３、教学与实践的平衡
三、全人教育的使命：
1、法、智、体、灵、群；
（1）摩西的教导　　　　　
（2）耶稣的榜样
（3）保罗教导
2、全人教育的分析：
（1）强调全人的发展
（2）注意四大关系：人与神、人与人、人与己、人与物。
（3）关注二大要素：a.基督是主、心灵建设  b.xxxx与落实生活
3、全人教育的途径：
（1）释经教学
（2）研经的训练
（3）门徒塑造
（4）家庭崇拜
（5）团契生活
             朱德恩教师
             1月13日

基督教的文化认识

经文： 路1:1/4节

一、定义：
 1、宗教的名称：以新、xxxx为依据，崇蒙耶稣基督是救主。有天主教、东正教、更新教，我们是基    督教属灵更新教。
 2、基督教文化：信仰改变基督徒人生观、价值观、形式一种信仰表达。包括神学讲义、经典文献、xx    人物、敬拜仪式、思想观念、文化艺术、重要节目、婚姻家庭、生活习俗。
二、过程：
 1、古希腊文明及犹太教：上帝启示希伯来文化，是基督教基础
 2、古希腊文化与基督教：古希腊文化时xxxx广译希腊言流传
 3、古罗马文化占基督教：曾受逼迫，成为国教；政合一，教皇至上，出现异端
 4、现代西方文化与全球基督教
三、来源：
 1、上帝启示：
 2、历史背景：
 3、教会传统：
 4、名人的观点：
 5、信徒的经验：
四、立场：
 1、真理（原则）要坚守
 2、传统要适时继承
 3、异端错误xx弃绝
 4、迷信要及时纠正
 5、优良要发扬
        叶建清长老
         1月20日

基督教的时间观

经文：弗5:16；诗90:10：西4:5节

一、时间的由来与掌管：
 1、神创造时间 创1：1，约1：1
 2、神掌握时间 诗139：16；31：15；传8：8
二、时间的作用与目的：
 1、为神自己：赛46：10节。
  （1）创造计划：1：19/20
  （2）救赎计划：罗11：36
 2、为了人类：徒17：26
  （1）时间是上帝给人的恩典
  （2）人在有限的时间里报答神的恩典
三、时间的对待与使用：
 1、要宝贵 创47：9，伯9：25/26，诗90：4/6
 2、要爱惜 弗5：6，传11：9，诗90：12
                    潘庆丰教师
                    1月20日下午

敬畏神

经文：申6:1/2节
 
一、含义：
二、须知：
三、好处：
         潘献快长老
       2008年1月27日

一、事奉神的原因：
 1、因蒙神的拣选：彼前2:9/10
 2、因被主的救赎：林前6:20
 3、因使徒的劝导：罗12:1
 4、因是信徒本分：来12:28

二、事奉神的地点：
1、在会幕里：出40:32/33
 2、在圣殿里：诗84:1/2
 3、在神家里：提前3:14/15
 4、在自家里：撒上1:21/22
 5、在神面前：路1:74/75

三、事奉神的时间：
 1、当趁年幼：传12:1
 2、当趁今日：约9:4
 3、终身事奉：路1:74/75
 4、直到永远：诗23:6

四、事奉神的要求：
1、甘心：彼前5:2
 2、圣洁：彼前1:15/16
 3、公义：弥6:8
 4、顺服：太26:29
 5、忠心：林前4:1/2

五、事奉神的动态：
1、要诚实，不可假冒：约4:23/24
 2、要专一，不可分心：太6:24
 3、要殷勤，不可懒惰：罗12:11
 4、要火热，不可冷淡：路24:32
 5、要敬畏，不可轻忽：利10:1/4
 6、要谦卑，不可骄傲：徒20:19
 

时间：2009年2月5/6日

经文：提后1:12节：

题目：我知我所信

一、什么叫信？
二、信仰与把握：
三、信仰与怀疑：

经文：代下1:1/13节：

题目：蒙神悦纳的敬拜——所罗门的献祭

一、诚心感恩：
二、神的显现：
三、祈求合宜：
 1、抓住神的应许：
 2、求的合神心意：
 3、蒙神加倍赐福：

经文：罗1:1/2节：

题目：全人的侍奉

一、什么叫侍奉：
二、对侍奉的基本认识：
三、全人侍奉的意义：
 

题目：基督再来专题讲座

{dy}讲：看那! “主必快来” (启22:7、12:20)
一、看到大自然反常：
二、看地地震率增多：
三、看到社会的败坏：
四、看到国际的动荡：
五、看到科技的增长：
六、看到教会的现状：

第二讲：基督再来的意义 (约14:3、启1:7)
一、证明主的救恩全备：
二、是人信基督的盼望：
三、是受造物切望等候：
四、是善恶报应的到来：
五、是撒但结局的来到：
六、是信徒被提与赏赐：

第三讲：基督未来之故 (彼后3:8/9、启1:7)
一、不是耽延，乃是宽容：
二、不是不来，必定要来：
三、福音未有，传遍地极：
四、外邦数目，未有添满：
五、新妇身量，似未长大：

第四讲：十童女的分开 (太25:1/13)
一、本比喻发生的时间：
二、本比喻发生的内容：
三、本比喻发生的事件：
四、本比喻的属灵意义：

第五讲：主来仆人的算帐
一、主出国前的交托：
二、仆人工作的行为：
三、主人回来的算帐：
四、仆人交帐的表现：
五、主人赏赐的处理：

经文：创49:22、徒7:9/14节：

题目：不平凡的人生——约瑟

一、在父亲家里——为爱子：
 1、牧养父家群羊：创37:1/3
 2、蒙父特别所爱：创37:3
 3、关心兄弟生活：创37:2
 4、因被兄弟嫉妒：创37:4
 5、被卖做为奴仆：创37:25/28

二、在波提乏家里——为奴仆：
 1、存心敬畏上帝：创39:3/5
 2、满有智慧聪明：创39:2
 3、行事顺利亨通：创39:3
 4、本分服事主人：创39:4/6
 5、xx保守圣洁：创39:7/18
 6、受冤屈而被囚：创39:19/20

三、在监狱里——为囚犯：
 1、承蒙神的恩眷：创39:21/23
 2、顺服神的旨意：帖前3:3
 3、深信神的应许：林后1:20
 4、决心忍耐等候：创40:23
 5、仰望神的荣脸：诗34:5
 6、善于讲解异梦：创40:9/23

四、在王宫里——为宰相：
 1、对于上帝——感恩敬拜：
 2、对于君王——办事诚实：
 3、对于父亲——孝敬顺服：
 4、对于兄弟——相认和爱：
 5、对于众人——秉公行义：