经国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校（含培养研究生的科研单位）、成人高等学校、民办学历学校所颁发的学历证书，国家予以承认。另外，通过自xxx、由国务院自xxx委员会授权各省（自治区、直辖市）自xxx委员会颁发的自xxxxxx书，经国家教育主管部门批准在党校、成人高校、军事院校设立的全日制普通班中就读的学生所取得的xxx书，学历xx考试学校颁发的xxx书，普通高等学校以远程教育形式举办的高等学历教育所颁发的xxx书，以及符合《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》所颁发的学历证书，国家同样予以承认。教育部决定从2001年开始，我国高等教育学历证书的管理实行电子注册制度，并委托全国高校学生信息咨询与就业指导中心负责学历电子注册审核、备案的技术性、事务性和网上查询、认证服务工作，2001年以后的学历证书可以在中心注册的中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）上查询，此外中心还提供学历证书认证服务，经认证的学历证书可在中心注册的网上查询。 如何取得高等教育学历证书 [1] 参加全国普通高等学校招生统一入xxx，经省一级招生部门统一组织，由学生所报考的普通高校录取后正式取得学籍，进行全日制脱产学习。 [2] 参加全国成人高等学校招生统一入xxx，经省一级招生部门统一组织，由学员所报考的成人高校或普通高校成人教育学院录取后正式取得学籍。主要学习方式：一是进入高校全日制脱产学习；二是进入高校以业余面授方式学习；三是进入普通高校设立的函授站以函授形式业余学习。 [3] 参加省级教育行政部门统一组织的高等职业教育对口招生统一入xxx，经省招生部门统一组织，由对口招生学校录取后正式取得学籍，进行全日制脱产学习。 [4] 参加高等教育自xxx，可以通过参加社会力量助学单位组织的辅导，定期参加自xxx管理部门统一组织的课程考试。 [5] 参加省级教育行政部门组织的学历xx入xxx（或由省级教育行政部门直接在当年普通高考录取分数线下确定学历xx考试学校的录取线）并被实施学历xx考试学校录取，取得正式学籍，进行全日制脱产学习。 [6] 参加普通高等学校以现代远程教育形式举办的高等学历教育班，入学时只参加由招生学校组织的测试，经学校录取后，学员在学校设立的教学中心组班学习。 高等教育学历xx考试 高等教育学历xx考试是国家对尚不具备颁发学历xx资格的民办高校的学生组织的学历认定考试，是教育考试制度的组成部分，也是以学校办学和国家考试相结合、宽进严出、教考分离为特点的全日制高等学校教育。取得高等教育学历xx考试试点资格的学校，可根据省级教育行政部门确定的招生专业和招生计划，在普通高考本专科录取线以下确定相应的录取分数线，或本校自行组织入xxx。取得学历xx考试资格的学生，修完教学计划规定的全部课程（除 30%的课程由所在学校自行命题组织考试外，其余70%的课程要参加高等教育自xxx，包括全国统考课、省统考课）和实践性教学环节，成绩合格，并经思想品德鉴定合格，由省考办核发xxxx的高等教育自xxx专科xxx书，xxx书由全国自考办统一印刷，在证书内芯上加盖试点学校印章。 普通高等教育学历证书管理 普通高等教育学历证书分为xxx书、结业证书、肄业证书三种。学历证书的颁发对象为：研究生、本科生、专科生、第二学士学位班学生，列入普通高等教育招生计划的电视大学、函授大学、夜大学普通专科班学生。 1993年以前，全国各地在普通高等教育学历证书管理方面的做法不尽一致。有的省、市、自治区和部委对其所属高校的学历证书统一印制或管理,有的则由高校自行印制或管理。由于没有对有关工作的统一要求，加之存在一些管理方面的漏洞，出现了一些办学单位违反国家政策滥办学和乱发xx的事件，影响了高等教育的办学质量和社会声誉。另一方面，在客观上给不法分子伪造xx普通高等教育学历证书以可乘之机。 2 学历证书 从1993年起，普通高等教育学历证书实行国家、省（自治区、直辖市）或国务院有关部门、学校三级管理。教育部（原国家教委）对地区、部门按招生计划及实际毕业（结业）人数进行总量控制，统一印制普通高等学校xxxxxx书或证书的内芯；制定有关学历证书的管理规定和实施办法；对学生的毕业（结业）资格审查和证书的办法工作进行检查、监督。2000年，教育部开始建立普通高等教育学历证书电子注册制度，此项改革将使教育部不再统一印制高等教育学历证书内芯，改由高等学校自行印制，但必须进行电子注册，并供网上查询。2000年在北京、天津、辽宁、湖北、重庆五省市试点，2001年在全国实行各类高等教育学历证书电子注册制度。 成考与自考、学历xx考试的区别： 一、 办学主体不同： 各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历xx考试的办学主体是个人或民间机构。 二、 招生对象不同： 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历xx考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。 三、 xx不同： 成考的xx是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的xx上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，xxxxxx上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；学历xx考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其xxx由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历xx考试目前只有大专。 四、 考试方式、难度不同： 成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的xxxx考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历xx考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到xxxx的xxx，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度{zd0}，学历xx考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历xx考试最容易。 五、 学习方式不同： 这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的xx大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历xx考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。 六、 含金量不同： 常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其xxx都是xxxx的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量{zg}。 一般都认为自考的证书含金量是{zg}的，但成教上的是北大、清华、人大等名校，其证书的含金量也还是不错。 以上是对自考含金量的介绍，看看也知道了其实是不好过的。 如果你想考的话我推荐你个网站www.114study.com去里面的自考频道，里面有很多资料和{zx1}的消息，希望能帮助到你。 参考文献：http://www.114study.com