天气转暖后，小朋友们又可以开始一个长假——快乐的时光（春、夏、秋），从过年到现在，轮番的玩，盼盼可高兴了。小朋友们在一起玩，她们就可开心了，累得就是大人，既要注意她们的安全，又不能干涉她们的活动；既要劳力，时而追、时而跑，还有抱（当然那大多是男人的活），又要动脑力（引导，交流，处理意外事件）；最重要的是要及时了解和把握宝宝的动态，及时做出反应（这个真的不比007省力）。

    还有两个月，盼盼就两岁了，她越来越喜欢与小朋友一起玩，虽然她们还没有太多直接的交流，但是已经可以建立起一定的信任和亲近的关系了。这个月盼盼与人交往，用来表达友好意味的行为就是“分享”，虽然“分享”对于这个年龄段的宝宝来说还是有点早，但可能是习惯和个性，盼盼打小就不太喜欢“独享”，甚至我都怀疑过是不是盼盼智力发展缓慢了（现在也有存疑），她对我们就不用说了，她没有对我们抱或亲近其他宝宝有过什么意见，只当我们抱着她的洋娃娃一样。她看到有什么东西吃的首先就是说“妈妈吃”，“爸爸吃”，把食物直接递给我们的嘴里，就连吃饭的汤液也不放过，要一勺勺喂我们吃，我们会顺其意，表现得好感激的态度大大吃一口，然后对她说：“谢谢盼盼，好好吃哦！”（有时我们也变成BB 了，装可爱的BB），那她就会歪着头好满意的笑，仿佛那一刻我们都被她所照顾着，她可能很满足这样的状态。她的玩具，给小朋友玩一样，她就玩另一样，即便是她很喜欢的那个玩具，她就会看着小朋友玩的时候，自己嘀嘀咕咕，很像她爸一边笑着干点小活一边啰嗦几句，其实内心是接受的。如果碰到两个宝宝直接抢夺时，那我们就说一两句劝解的话，两个宝宝不太接受意见的话，那就让她们自己在安全范围“争个高低”吧，权当锻炼锻炼力量和耐力吧。对于盼盼的“定”，1岁前我对她的“定”是有一定把握的，那是我们给予她的信任和支持的安全感所形成的“定”；但现在好像有点无底洞的感觉，摸不到她“定”的底到哪里？也不清楚“定”的源头，在不断发生事件后才发现那个“定”的度又有了新值。我有点担忧但又不能太担忧，因为我要信任她，相信她对自己的判断和认知，如果放弃这种信任，以后她就无法得到真正属于自己的路。我不希望做一个自以为很理解女儿，但原来女儿并不以为然的母亲，我愿意把她视为宝藏，神秘而新奇，无价而珍贵，值得我们不断的去求索，探险，挖掘。虽然今天她摔到自己的头和嘴巴都黑的时候，却仍旧不吭一声继续爬起来笑呵呵的去追逐她的“泡泡梦”，但我内心是很心疼，很想马上把她抱起来亲亲摸摸的，可我却忍住了，只是拿块纸巾搽了搽，问了句“盼盼，有没有痛？”，我还没说完她就跑掉了。或许，这也是一种性格吧，想起我读小学四年级的时候骑自行车上学，在路边给一辆大卡车擦车边把我给摔到，当时的人很朴实，开车的马上下车来看我有没有事，还拿出钱给我，我摸摸头，看了看自行车的车铃歪了，手臂擦伤了，脑袋里想的{wy}一件事是千万不要我妈知道，然后对那个人说没事，不要钱，自己又骑上车蹬蹬赶学校，还好班里有小药箱，还有一个温柔的小同学“护士”帮我擦了药酒，回家后我骗我妈单车在车棚给让推到弄坏了，自己跑步摔跤了，到现在妈妈也不知道真相。这就是小孩子的思维，与大人的是很不一样的，但并不是小孩子的就一定是不合理的或不正确的，处在特定环境他会选择自己心里容易接受的方式来解决问题。如果当年我的母亲不是一个特别谨慎的母亲，那我想放学后会把这样的经历当做一场笑话一样告诉她，甚至亮出伤疤的炫耀一番勇敢，然后开明的母亲就会笑着为我擦药酒，并温柔的告诉我下次要小心点哦，那我肯定不会选择隐瞒她了。那是一种与生俱来的如男孩的特质——承担，这种特质非自己所愿得，你无法回避它，它会带给你更多的责任或压力，但也会带给你更重的意义，性格无分好坏，只是你如何去掌握它，用好它。

    现在看到盼盼的羽毛在慢慢的生长着，为了保护好她幼嫩而有着强烈生命力的羽毛，我们还要继续修行作为父母的定力与智慧。