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母说她在我幼儿园阶段，陪我去了一次六一儿童节搞的活动就再也不好意思去了。内是一有奖竞猜，多项答案小问答题。一题问什么东西的里面含有空气 热议 小盆友们猜了气球、热气球、吹起来的气球…… 老师们的脸上浮现出演动画片儿一样的满意笑容... 轮到我 我说自行车轮胎

结果是奖品给了所有答案里带“气球”的娃 依靠自行车轮胎放光芒的偶雷撒嘛 木有领到作为奖品的小猴子 还被像看病人一般的看了 木有领到小猴子的孩子他妈也被像看病人家属一样的看了 太奇怪了！我说的不对么``而母就说“我再也不带你参加这种活动了...”
导致我至今对猴子都有着不像对生灵那般心动的心动……

后来我回忆，上幼儿园就一个月，那段快乐的三十几天真的真的可以用一个字轴字来概括。
幼儿园{yt}到晚不干别的，就必须手背后坐好。
作为一个大闹照相馆、拆医院木板做滑梯、只要爬树就要冲下面人冷笑的缺德孩子，我每当此时坐得比谁都直。
坐得乖的孩子总有酸三色糖滴干活~我总是{dy}时间被发到糖。然而发了四五颗后大家就发现这孩子根本不是想要糖,只是想要手背后坐好, 看都不看糖一眼。
老师很好心说“那你放松放松 别坐这么直啦。”“不行。”“这是为什么..” “没事干。”
有的时候也发玩具，继续坐直，比谁都直。 老师们就看不下去很受不了，总是把{zh0}的玩具放到我跟前。我继续看都不看，装出一副“hen~什么破东西”瞧不起的样子。
而其实我特别特别憧憬柜子边角上一个浅橘色的小方块（后来得知就是上面有各种几何孔 然后有对应的几何模具 往里对号入座的塞的那种玩具）故意从来不正眼看它，越憧憬越使劲不看，假装看不起不需要，它也由于是落后玩具所以一直被放在小角落。
老师和班长把什么钓鱼小火车套装的先进玩意儿放到我跟前，我就因此心烦，所以根本就不看一眼。当他们问“那你想要玩哪个儿？”我便回答我没有想玩的。
他们便无奈。我就不说我想要那个浅橘色的方块儿，最终人家没有把那东西发给我我还记恨人家...
 
导致我至今对几何状的东西对号入座都怀有变态式的憧憬。

我把这事给母一讲 母说你太复杂了 我没发现你从小就这么不纯洁 你是怎么活到现在的

……这我也......

娘诶 这次成绩出得我可不淡定了 师傅对我可真是好 我一直那么不领会他教诲 他还一直给我最凤毛麟角的高分 这{jd1}是不珍惜就遭报应的天赐品
几天前一边削铅笔一边猛然得知了自己总是只听表扬忽略建议永无耐力的事实 以这个心境扒拉出来1个月前以牛B轰轰的嘴脸交上的作品 顿时眼冒金星 怎么就这么完了呢 怎么就这么完了呢 怎么就这么完了呢 一时性起一时厌倦的严重烂尾 我都能出本名著了 《impetuous and pretentious》简直就是回忆录 请Gary Burton用vibraphone来朗读内个漫无目的穷蹦跶劲头的  不不不光是高大师 也不光是打分的各种师 上帝对我真好 良机 您老好好看着吧

我的愿望清单 可真是不长啊 比起几年前可真是正经不长 在这方面简单化了 而动作上却也正经复杂化了 行动永远比思想更轴 脑袋都跟不上犯欠的多余动作啦 这都像硬壳一样 成为潜移默化的本能了 呸呸···

今天略复杂 立刻就会好 摸索线条 简化！ 然后裸奔~~