2010-03-02 22:28:54 阅读4 评论0 字号:大中小
我们开始吃饭,如何开口呢,如果现在不抓紧问,可能会失去一个很好的机会。而且她的内心将又一次处于不安与惶恐之中。
女儿:今天我们的教学楼正在修建,初中二年级与高二年级由于没有教室了,就到小学去上课了。
我:哦,这些大同学回归小学校园也怪有意思的。
闲谈着,我笑着对她说:对了,你又有一个新书包了?样式比你现在用的那个大方多了,不错……
她怔了怔:嗯,妈妈,想听真话还是假话?先说假的吧,是我买的;真的呢,是别人存放在我这里的。怕他妈妈说。
这是出乎我意料的,我说:哦,同学很信任你啊。是谁啊,她妈妈比我还顽固不化,讲给我听,说不定我还可以让她妈妈改变自己的主意呢。
看着孩子高兴的样子,心中的石头落了地。由于上班时间到了,我离开了家。
利用所学的家庭教育知识,我接纳了孩子做的事情,这点非常关键,使我们之间少了猜疑与争吵,增添了信任,但帮助同学的方式对不对。问题迫使我更深一层地分析着,如果事情真的是这样,那么女儿以后有自己的意愿得不到满足时,也会学着这样瞒天过海。
晚上,与孩子在路上进行了交流,这样做是在怂恿她向家长撒谎,你们的内心都不会感到安宁,女儿认识到这样做的弊端,表示愿意将书包还给同学。