七年级(下)语文《丑小鸭》教学案 (教师版下)_yingshanhong689_新浪博客

7、课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求?

 (1)他在农家生活安定下来,但他渴望到水里去游泳,渴望走到广大的世界里去。

(2)当他看到美丽的天鹅,从寒冷的地带飞向温暖的国度,丑小鸭感到一种说不出的兴奋,再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候,感到非常空虚。(3)春天来了,当他又看到三只美丽的白天鹅时,便不顾生死飞向他们。   

   正因为丑小鸭的对美的向往和不懈追求,终于实现了自己的理想,最终获得了幸福

8、你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗?在文找出相应的语句并分析   --    (悟主题)

关键句子:A、想我还是走到广大的世界里去才好。
          B
、我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿......在冬天里受苦要好得多
          C
、只要你是一只天鹅,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
          D
、他到非常难为情,.....因为一颗好的心是永远也不会骄傲的
   
引导学生认真阅读课文,找出重点语句分析议论后作答。

明确:丑小鸭变成白天鹅实际上经过了两个阶段,由被迫流浪到主动追求。在老太婆家,它找到了安身之所,但它并不满足,它要“走到广大的世界里去”,要到“新鲜的空气和阳光”中去,这是它追求美好生活的开始。在见到白天鹅后,它“感到一种说不出的兴奋”,从此“再也忘不了”它们,这是他信念的形成期。经受了严冬的煎熬和考验,当他一见到久已渴望的天鹅,它的信念更加坚定了,“我要飞向他们”,就算“他们会把我弄死”,也“没有什么关系”,她不顾生死地飞向他们终于靠自己的不懈追求和努力奋斗实现了理想。(可结合课后练习二进行)

9研究探讨:有人说,丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果;有人说,他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走,就是最初生活的地方,也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢?

10、丑小鸭留给我们什么样的启示呢?

【课堂达标诊测】

1.《丑小鸭》的作者是________(国)作家________,他的童话作品另外还有________________________等。童话中,丑小鸭最突出的特点是________________

2.给加粗字注音

啄(    笑(    红(    泽(   

人(    出(    )木    飕(   

3.解释下列词语的意思

1)渴望——

2)嫉妒——

3)兴高采烈——

参考答案

1.丹麦  安徒生  《海的女儿》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》  对美的热烈向往和不懈的追求

2ái  shàn  zhàng  zhǎo  hài  bèng  jǐ  sōu

3.(1)迫切地希望  2)忌妒,对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。  3)兴致高,情绪热烈。

【课后拓展延伸】

4.请搜集有关作者生平、创作的资料,想一想:为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?

 

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