看完了看完了。

袁Sir的书是根据授课视频整理而成的，文字非常口语化，阅读起来没有障碍。基本上可以用文字配以想象，在脑子里还原该老师讲课时的小模样。

我比较爱看口语化文字。因为，咱以前干的是个蛮小众的行当，写了不少广播节目稿件，此类稿件有一个基础特点：口语化，就是行内前辈们经常说的“你要说人话”。人话嘛，就是我们平常是怎么讲话的到了话筒前也怎么讲，不要搞出一副假装学问贼深的欠抽孙子范儿。

从这个行当里混出来的人写字儿大都有个毛病：是边写边念，如果语句干瘪，念起来毫无美感，本人就会非常郁闷，反复修改，如果念起来字字入枣核般饱满，句子和句子的联合有音乐般的美感，立马痛快——当然这些是形式。我的意思是说，先别管内容如何，文字是拿给人读的，如果写的没了声息，一副鳖犊子样，那TM也不用看内容了。

坏榜样到处都是。有一次某人说他可能要写个什么什么多少多少周年纪念的特稿。在乡下憋了好几天，后来就没了声息。有天，我忽然看见某媒体上登了个特稿，读起来活像东北大秧歌，当场被搞疯掉的我立马给某人打电话：这这这，这是你写的特稿？某人连声叫喊，不是不是不是，我我我怎么可能写出这种水准的特稿！！！很显然，我们对东北大秧歌没啥成见，但一看到写得像大秧歌样的Baba字儿就忍不住一通哀号。

袁Sir是爱说话阵营中人，所以，书里那种情绪上的东西蛮足，他认为元、明是封建王朝中最阴损黑暗的年代。他是这么说的：

“……朱元璋就是明太祖。你看那厮长得那模样，哪有一点帝王福相啊。那脸跟个鞋拔子似的。对，就像鞋拔子，又像瓦刀，跟瓦刀似的满脸麻子。这是明太祖真容，你给他化成这样，他宰了你。你美化他，把他画得跟秦始皇汉武帝似的吧，天庭饱满，地阁方圆，他也宰了你。这玩意儿没法弄。”

“朱元璋后来参加红巾军，慢慢地混壮了。所以这家伙贼王八出身嘛，是中国历史上出身最寒酸的皇帝。这种王八蛋一当政，必然是采用暴政。你看那个世界历史上，什么希特勒、墨索里尼不全是贼王八出身嘛。有哪一个出身高贵，受过良好教育，上台之后就搞独裁的？没有，是吧，没听说过。准都是这么一帮人，之前寒酸，我可有今天了，我折腾死你们。包括现在那贪官污吏都是，十四岁以前没穿过鞋，穷怕了，一有权就乱来。”

“你想这种东西他要当了官，他要当了皇帝，他最关心的事就是我这个政权不能丢啊。千辛万苦抢过来不容易……所以他要想办法在宋元的基础上进一步加强中央集权。”

“这是朱元璋的{dy}次文化大革命，{dy}次就杀掉这个胡惟庸及其属下两万多人。开国的文臣屠戮殆尽，基本上全杀光。……然后过年，借口大将军蓝玉谋反，这是第二次文化大革命。这又掀起一场大狱，杀掉一万五千多人。这一下，开国的武将也被杀光了。所以经过{swql}的这两次政治运动，三万五千多人啊，开国的文武功臣屠戮殆尽，九个国公、二十多个候全杀掉。”

其实，在本书中，袁Sir同志一直表现得很理智，唯讲到元明时代，忽然就怒发冲冠了。我个人觉得他的“贼王八”论点颇有道理：看看层层叠叠包围着我们的贪官，他们通常，有一个异常艰苦的童年时代、一个奋斗不息的青年时代、死命搂钱的中年时代……用俺正在当官的L哥哥的话说：贪来的钱只有一个用途：定罪的时候用。

另外，读到本书的明朝这里，我老想问问题：xx中，被老毛杀掉的开国文武功臣有多少？我是不是可以质疑一下老毛的出身，他若不是“贼王八”出身，咋会那么穷凶极恶呢？

所以噻，读袁Sir的历史书，我们理应以史为鉴：善待自己、照顾好自己，让自己过得平和、富足，这是我们每个人应尽的义务——温暖幸福的生活有助于保持健康心态，心态饱满安定便能与人为善，不会穷凶极恶地往朱元璋之流的“贼王八”变态行径上走。

可是，这又是不是李银河提出的“政治上不正确”的问题：穷是一种罪恶？

啊啊啊，我有点糊涂有点晕。

关于穷到底是不是一种罪恶，参看李老师博客。这是个值得探讨的话题。

除了通过此书把“传说中的夏朝”到“被汉化的清朝”这段历史简略再读，我还重点关注了东北以及西北少数民族的兴衰史：匈奴、东胡、契丹、靺鞨、女真……每每在书上读到家乡的少数民族，心头会止不住地翻腾起长途旅行的念头：虽出生黑土地，竟是不了解家乡、不了解自己。我们这些游牧民族的后代是不是终要用脚步丈量故土，才能解除心头的疑问和痛苦？

还有一坨有趣要分享。袁Sir说：“征服吐蕃后，蒙古人又征服了云贵的大理国，等于这样一来，蒙古对宋就形成了包围之势。蒙古人率先把这些地征服了，所以今天特别有意思的是，云南、贵州、四川人的语言跟淮河以北的语言同属于北方语族，北京话也属于北方语族。汉语包括粤语、闽语、客语、吴语等一共七个语族，北方话实际上是满语、蒙语跟北方方言的融合，蒙古人征服的地方说的就是北方话，所以北方话在正统汉人眼里属于胡音。而北方语族的听南方话也听不懂，不翻译还当是日语，跟外语一点区别都没有。”

原来，我耳边特垮里垮气的昆明话是蒙古骑兵们带来的：）

当然当然，听听就习惯了。就像刚开始听不惯福州话、闽南话，还以为是鸟语，后来越听越顺耳，能听懂个把单字儿，还很有几分自豪感。

袁Sir在网上广为流传的视频我是一节没看过。不过以我强大的想象力，给他设计了几种声音和语式：刘兴宇似的“多次强调”外加赵辰似的“金属嗓音和胸腔共鸣”——这两位都是我的前同事，播音行中的xx，现今一个在北京一个在南京，从事的依旧是“党的喉舌”。因为一看书就忍不住想象袁Sir在讲台前的样子，该“史上xx历史老师”讲起课来，肯定挺来情绪：拿一惊堂往木桌子上啪地一拍！话说魏孝文帝改革的措施……大猪打住，那是单田芳，不是历史老师！

袁Sir说，他希望听他课的人，记住了什么是次要的，对历史产生兴趣，就是他{zd0}的成功。

袁Sir，请你继续努力！

我刚看了一本袁腾飞牌历史书，我也要，继续努力。