柚木地板坯料 水钻坯料_2006年语文科高考复习大纲
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柚木地板坯料 水钻坯料_
2007年10月11日
2006年语文科高考复习大纲
教育部考试中心2005年《考试大纲》中提出的考试性质、考试内容、考试形式与xx结构及各专家提出的复习备考建议等就是参加2006年高考考生的复习依据。
Ⅰ考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。【提示】《考试大纲》明确了考试的指导思想，这一指导思想符合我国教育的实际情况，对推进素质教育和深化课程改革起到了良好的导向作用。
Ⅱ考试能力要求
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。A识记指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。 <>
2006年语文科高考复习大纲
教育部考试中心2005年《考试大纲》中提出的考试性质、考试内容、考试形式与xx结构及各专家提出的复习备考建议等就是参加2006年高考考生的复习依据。
Ⅰ考试性质
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。【提示】《考试大纲》明确了考试的指导思想，这一指导思想符合我国教育的实际情况，对推进素质教育和深化课程改革起到了良好的导向作用。
Ⅱ考试能力要求
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。A识记指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。 <>
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