张瑞瑶是二年级二班的班长，一个自信、开朗、活泼可、爱的、带着一丝丝的“甜”样的七岁女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。小学才一年半的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“讲故事大王”、一次县级“三好学生”等称号。

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着张瑞瑶的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上列前。

对待师长，张瑞瑶是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，张瑞瑶一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。一年多的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

张瑞瑶不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。大方的讲故事，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、跳绳。个个项目她都能奋勇争先，引得老师同学们为她加油。这种性格成了她成长中{zd0}的财富。