我们班有个孩子叫子昂，他有恋物的习惯，{dy}天来幼儿园没有带那条毯子，一直哭，我抱着他，抱到睡着了吧他放在了床上，结果第二天他就没来上学，后来他来了，身边读了条旧旧的，很古老的床单做成的小毯子一样的东西，后来才知道，这破被单，就是{dy}天他口里念叨的，“我要孔雀，我要孔雀睡觉。”我打开那个破被单看了一遍又一遍，上面只有牡丹花，没有什么孔雀啊！我也明白他对这东西的依恋，所以也就随着他了。今天，拿着他的“孔雀”，开了个玩笑，结果这孩子一直哭不停了，我想来想去，这还真不是个办法。这个星期安排了节课《阿文的小毯子》，故事里的主人公和这个孩子真是像啊！我得为这个孩子做点什么！

       故事是关于一只叫做阿文的小老鼠的，他有个习惯，无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时，都一定要带着他心爱的小毯子，有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，他慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。由于阿文太小而毯子太大，有一本书里还夸张地画了这个故事对比造型。阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢？终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文依然可以带着他的"小毯子"，但也能很好地与同学相处，适应学校的生活了。
　　家里有个像阿文一样的宝宝是妈妈爸爸很高兴也头疼的事情，因为，"阿文宝宝"有固定的生活习惯，只要每天都让他拿着自己喜欢的毯子或者杯子，他就会安心地吃饭与游戏，不会吵闹到妈妈爸爸；但是，如果他喜欢的东西，甚至是"迷恋"的东西不见了，被拿开了，那么他就会大哭大闹，直到重新得到"迷恋"的东西，否则就不能适应变化。那么面对"阿文宝宝"，妈妈爸爸怎么做才好呢？

专家观点
　　心理学家认为，"固执，以至于迷恋某些小东西，对于幼儿是十分常见的。因为他们很习惯对熟悉的事物产生依赖，并从中获得安全感。"
　　●宝宝固执、迷恋于小东西是满足幼儿最基本的安全需要。随着宝宝的长大，固执与迷恋的现象会逐步减少。
　　●给予新奇感可能是改变幼儿不良习惯的{zh0}方法。例如，购物时给宝宝买些不同的杯子，并且告诉他："宝贝，你长大了哦，要用个更大点的杯子。"
　　●可以仿效阿文妈妈爸爸的做法，用逐渐的、宝宝可以接受的方式做。例如：如果你的宝宝很喜欢毛毯，你就满足他，并把毛毯做成个小背包或小手绢让他带在身边。
　　宝宝迷恋的阶段
　　
　　1 岁之前 宝宝开始对床或奶瓶产生迷恋，这很利于他对睡觉和饮食等日常行为形成正常的作息。但是，10个月大以后，他开始对独处感到焦躁，并对毯子和玩具产生迷恋了。

妈妈爸爸的对策 尽量长时间陪着他。当你不得不分身，找些能让他分心一会的东西。
　　1 ～ 2 岁 你的宝宝开始意识到，你不会一直陪他，也不能时常抱他。于是，他开始习惯摇椅的晃动。
　　妈妈爸爸的对策 当他要求你摇摇椅，一般是因为他累了。也可能，是他觉得不想跟一大群人在一起了，你可以随着他的性子。
　　2 ～ 3 岁 这个阶段，宝宝开始拒绝新的事物和新的行为习惯。
　　妈妈爸爸的对策 有时，他会从你的怀抱中，"闻出"安全和舒适的气味。这时你就尽量保持他喜欢的"味道"，让他觉得安稳。
　　3 岁 以上 宝宝已经长大了，甚至会懂得生活中很多行为肯定会改变，也开始乐于接受新鲜事物，淡忘旧的习惯。
　　妈妈爸爸的对策 三到四岁对于宝宝来说，会有很多不同的表现。他会无理由地做一些事，还会弄出奇奇怪怪的声响，尤其是睡觉的时候。
　　所以，给他创造一个他喜欢的空间，在这个阶段是很重要的。当然，在有可能的时候，试着给他讲讲简单的道理。