爱动手的桐桐

2010-2-8

桐桐出生于2007年7月29日，现在2岁6个月10天了

在我们有意无意的引导和鼓励下，桐桐越来越喜欢动手了，有时候还像模像样，乐在其中！

做面条

买回来以后，每次桐桐在家的时候，看到我做面条都要热心帮忙，由于面条机摇起来不花什么力气，我也乐得让她帮，这不，小家伙帮妈妈压的正起劲呢！

由于小家伙参与了面条的制作，当天晚上吃面条时我郑重表扬了，桐桐爸也随声附和，小家伙听了特别得意！

榨橙汁

有段时间，小家伙爱上了吃橙汁，担心市售的橙汁有添加剂，几乎每天晚上下班后都要给她现榨一两个来吃，后来小家伙对榨汁的过程发生了兴趣，蠢蠢欲动，想自己榨，考虑到研磨器没有危险，便给了她这个权利，看，小家伙好珍惜这个动手机会呢！

榨完之后，宝贝吃的可香呢！

自己吃饭

不止一次地听幼儿园老师表扬桐桐喜欢自己动手吃饭了，只是小家伙在家里的表现稍微欠佳而已，不过，我发现只要大人不急于包办代替，桐桐还是很喜欢自己动手吃饭的！

开始的时候，小家伙自己吃饭时经常弄的桌子上很脏很乱，后来通过不断地表扬每一节进步细节，比如“哟，这是谁吃的呀，这么干净，一点都没洒出来”、“桐桐真是长大了，还知道戴上围兜兜呢”、“小板凳，坐坐好，一口一口吃个饱，你看桐桐吃饭真像个小淑女”…..几多“马屁”伺候之后，这个小“顺毛驴”的吃饭习惯已经正渐渐向好呢！

剥鹌鹑蛋

桐桐爱吃鹌鹑蛋，嘴馋是生产力，所以很小就会剥蛋了，每次拿过来，都轻车熟路地在硬的地方磕碎一块，然后用小手轻轻剥开，最重要的是，剥的时候还不忘把垃圾桶放到身边呢，一点也不破坏地面卫生，说到这一点真该表扬一句，小家伙可是家里的卫生监督员呢，有时候我用纸擦了东西顺手放在什么地方了，小家伙就在屁股后面提醒了：

“妈妈，你要放到垃圾桶里去！”

乐的我每次都不忘使劲赞她一记，这更加强化了小家伙的好习惯呢！

擦镜子

爸爸有块眼镜布，桐桐发现后特别喜欢帮爸爸洗干净，为了不打消她的积极性又避免弄湿衣服，我给了她一个塑料碗让她洗，小家伙洗完之后心血来潮，又提出要帮我们擦镜子，擦就擦吧，于是小家伙开心地跪在镜子面前一丝不苟地擦了起来，估计全国劳动模范也就是这个态度吧哈哈。

虽然最终这个镜子被她擦的像个花瓜一样，我们还是很高兴，毕竟孩子的劳动意识由此得到了肯定，而且享受了整个过程！

修理童车

小黄阿姨（尧尧妈）送给桐桐一个三轮自行车，桐桐很喜欢，可惜个子长的太矮，坐上去够不到脚掌，只能由爸爸妈妈后面推着骑，这可有点不爽，急中生智，桐桐决定把它修一修，而且坚决自己动手，于是拿了螺丝刀和老虎钳大干起来，看那架势，还真像回事呢！

于是郑重拍照留念，桐桐也大受鼓舞，干劲更足，接受拍照后还特地跑过来看看拍的美不美呢！

鼓励孩子动手做力所能及的事，其意义并不在于孩子创造了多少劳动价值，而是在于孩子在这个过程中，得到了多少动手的快乐和变革周围环境的自信！为了后面这个目的，我们一定不要怕孩子“帮倒忙”，因为即使那些我们看来相对简单的技能，对孩子来说也需要艰难的学习和锻炼，我们应该给孩子这样一个成长的机会，善于发现他们的点滴进步，及时鼓励，郑重享用孩子的劳动成果，则孩子从中获得的技能进步和精神财富，要远远大于动手本身的意义！

更多关于让孩子参加家务活动的观点，详见，孩子关于桐桐妈对于孩子劳动的观念，详见博文《》。

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