又遇上了不要脸的_光盘_新浪博客

                            为老师寻找一个理由

                  台北教育大学语文与创作系    廖玉蕙教授

去年,我有机会参与大学评鉴工作。一回,校方安排评鉴委员参观教学现场。我悄悄从后门潜入,观摩了两门课程。其中的一位教授,像尊菩萨般端坐讲台,俯首敛眉,从头到尾目不斜视地念着桌上的讲义,连眼皮都没抬一下;另一位在超大型教室授课的教授,则牢牢踞坐离学生约莫十公尺远的讲台上,用麦克风隔空喊话。我分别在教室里待了各十分钟左右,学生睡觉的睡觉、耳语的耳语、发呆的发呆,老师处变不惊地喃喃自语,真是让人叹为观止。那态势摆明了「银货两讫」,学生花钱上课,老师拿钱xx知识,至于学生有无意愿求知,显然不在教授的考虑范围!这两位教授据守高阶座位,壁垒分明地和学生划清界线,看来是绝不肯走下讲台、向学生靠近一步的!

 

以下是剽窃者、狗东西李阳波投来的文章“开头”:

 

女儿为老师找了一个理由

  去年,我有机会参与教学评估工作。一回,校方安排我们参观教学现场。我悄悄从后门潜入,观摩了两门课程。其中的一位教师,像尊菩萨般端坐讲台,俯首敛眉,从头到尾目不斜视地念着桌上的讲义,连眼皮都没抬一下;另一位在多媒体教室授课的教师,则牢牢踞坐离学生约莫十公尺远的讲台上,用麦克风隔空喊话。我分别在教室里待了各十分钟左右,学生睡觉的睡觉、耳语的耳语、发呆的发呆,老师处变不惊地喃喃自语,真是让人叹为观止。那态势摆明了“银货两讫”,学生花钱上课,老师拿钱贩售知识,至于学生有无意愿求知,显然不在教授的考虑范围!这两位教师据守高阶位,壁垒分明地和学生划清界线,看来是绝不肯走下讲台、向学生靠拢一步的!

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 邮编:221700 地址:江苏丰县孙楼中学 李阳波 电话:15949008915

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  同时寄来的还有一篇名为《只有一个答案的迷思?》的稿子,我没时间去查,估计也是剽来的。

  

 

 

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