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    虽然已经放假了，然而我还是在离开学校回家后的第4天，又重新踏上了回校的路。这次回校，还带上了48位一中的学生以及几位老师领队。回永安的目的是与永安的24位同学进行手拉手活动。

    可以说，这次手拉手活动还是组织得比较早的，大概半个多月前就已经开始策划，洽谈活动开展的可能性，然后再去寻找开展活动的合适的场地，{zh1}还要实地考察了两次，最终确定了这次活动的开展。

    经过两个多小时的车程(司机大哥搞错的方向，后来经过我提醒，还是回到了正确的路上，可时间就耽搁了近一个小时了)，终于到达了永安中学，永安的24位同学早就已经在学校门口等候我们的到来。经过一个简短的开营仪式以后，一中给永安中学赠送了一批体育与学习用品，而永安则回赠了一中一面手拉手的锦旗。

    48位一中的学生跟24位永安的同学结成了手拉手的小组。大家经过互相认识以后，就正式开始了本次的手拉手活动。首先，一中的学生跟永安的小伙伴们一起到永安中学的饭堂进午餐，感受永安中学小伙伴平时的伙食状况。呵呵，一中学生马上就流露出不同的心态，不少孩子平时都是大鱼大肉或者是吃得不错，虽然平时也是饭堂，然而伙食状况却是截然不同的。立马就发现孩子们的食欲不高，不少孩子没吃多少就停筷了，还是不习惯这边的伙食。饭后，孩子们跟永安的小伙伴一起参观了永安中学校园。明显看到孩子们之间的无间友谊。虽然说是刚认识，然而在永安中学学生的热情大方的接待下，大家很快就混熟了。我们还抓拍到孩子们牵着手在校园里走动的照片。

    下午，两个学校的孩子们一起到开心果园参观和活动，首先是一个智力问答比赛，24个小组进行了智力问题的抢答比赛，结果第1小组以{jd1}的优势获得{dy}名，主要原因是孩子们能放得开，积极抢答问题。接下来是比翼双飞活动。小组的三个孩子手绑在一起，进行跑步比赛，原来的设计是三人四足的，后来发现场地是混凝土地面，三人四足孩子们容易摔跤，因此临时改为了比翼双飞。经过激烈的预赛，6个小组脱颖而出，进入了最终的决赛。第9小组终于夺得了{gj}。在比赛过程中，非常重要的是配合，伙伴们的奔跑速度是不同的，如何去控制整齐的步伐与速度，如何转向等等都是关键，个别小组出现抢拉现象，个别小组出现滑倒的事故，但更多的小组则是整齐划一的前进。甚至有小组自己还预演过了才进行正式比赛的，充分体现了孩子们的合作性。

    第二天，一中的孩子们分别跟随自己的小伙伴到他们家里作客，一起到农地里帮忙干活，或者是几个小伙伴一起在家里做饭吃。由于永安中学所挑选的孩子都是属于家庭环境比较差，因此，在我们走访的几个家庭里，都看到了一些我们的孩子们平时根本想象不到的困难情况，这些情况一般我们只能在电视里看到的边远山区的状况，却在永安看到了，看着永安的孩子们家里的情况，真的是有点心酸的感觉，孩子们在这样的环境下，依然那么认真努力地学习，虽然家涂四壁，然而每个孩子家里最醒目的装饰品都是孩子们所获得的奖状。这更告诉了我们，永安的孩子们是多么地坚强与努力的。

    在回程的路上，48个孩子都在车上发表了自己对这次活动的感想与收获，很明显地感觉到，不少的孩子都被永安的伙伴所深深地打动了，惊讶于他们的生活环境，感叹于他们的努力拼搏。可见这次活动还是比较成功的，相信孩子们回去以后，肯定会更加珍惜自己的幸福生活与学习环境，更加努力学习的。

    手拉手活动告一段落，然而不少的孩子都跟永安的伙伴结下了浓厚的友谊，不少孩子表示，以后一定会再回到永安探望自己的小伙伴，一定会跟伙伴们保持联系的。