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倍福自动化产品在教学仪器行业的应用 [原创 2010-02-03 11:10:18]   

    开放式控制系统的研究是二十世纪八十年代在欧美发达国家兴起的,其中xx的研究项目有OSACA(欧共体)、OMAC(美国)等。这些项目对开放式控制系统的定义,基本上都包含了如下几个特征:模块化、互换性、互操作性等。随着技术的发展和市场的需要,开放式控制技术的应用已经开始从工业场合延伸到民用场合,如楼宇自动化、市政设施等需要进行分布式控制和数据处理的应用。

   倍福公司成立于二十世纪八十年代,自成立以来,一直致力于开放式控制技术的研发和推广,在工业、民用等领域都取得了不小的成就。在教学领域,凭借产品的开放化、模块化、标准化,将给这个行业带来一次革命。

 

一、现场总线技术:

    目前流行的现场总线有ProfiBus、CANopen、DeviceNet、CC-link...不同的PLC厂家支持不同的总线标准,目前国内在总线方面的教学主要集中在西门子的ProfiBus总线,但在欧洲市场,CANopen总线已经十分流行,许多变频器、伺服驱动已经内置了CAN总线接口,而美国市场上,则以AB公司的DeviceNet为主。为了进行不同现场总线的教学,学校需要购置不同厂家的PLC,不仅在成本上要有很大的增加,在管理上也十分不便。利用倍福的总线型控制器,可以避免这个问题。当进行不同现场总线的教学时,不需要更换PLC,只要更换总线控制器,{zd0}程度节约了教学成本,学生可以在一个平台上对各种总线的报文结构、报文内容等作深入的学习。

 

􀂄 建议方案:

分站:BC系列总线控制器/BK系列总线耦合器+相应I/O

主站:计算机+总线控制卡 或 带主站接口的大型PLC

软件:TwinCAT PLC

       

    

如上左图,整个PLC由一个“头”和多个总线端子组成,“头”可以是具备PLC功能的BC/BX系列总线控制器或者BK系列总线耦合器,当需要选择不同的总线系统(上右图)进行教学时,只需要更换“头”,而不需要对后面的总线端子进行更改

 

􀂄 该方案可以让学生学习以下知识点:

1、多种语言的PLC编程:IL、LD、ST、FBD/CFC、SFC

2、各种现场总线的硬件知识,如网络的拓扑结构、插头的制作、电缆连接等,可以对网络进行布线,以及初步的排错

3、各种现场总线的协议、报文等,能够快速将带现场总线接口的电气元件接入到现场总线网络,并进行控制和故障诊断

􀂄 优点:在同一个硬件操作台上,可以完成不同的总线教学任务,避免了ProfiBus教学时要购买西门子PLC,DeviceNet教学要购买AB产品等。更换总线时只需要更换总线控制器或耦合器,大大降低了学校的采购成本,提高了教学的灵活性。倍福综合样本“现场总线组件”部分对各种现场总线有简单的叙述。

 

二、柔性生产线:

    柔性生产线一般由多个分站组成,每个分站配备一个PLC,通过现场总线将各个分站连接起来。通过倍福的总线控制技术,在每个分站上可以有更加灵活的配置,以便让学生掌握更多的知识。目前的柔性生产线使用的PLC每个分站都是一样的,学生掌握的主要是逻辑控制、脉冲控制等知识,但对于目前工厂会碰到的通讯控制较少。

    一个好的教学生产线应该让学生接触更多的知识点,如果可能,每个单机的控制应各不相同,可以增加485通讯、SSI接口传感器、编码器、热电偶、RFID等内容。同时根据不同的环境可以快速选择不同的现场总线,如西门子、GE等不同的系统,选择不同的总线以适应当地市场。

 

􀂄 建议方案:

分站:BC系列总线控制器+数字量I/O+模拟量I/O+KL5001(SSI传感器接口)+KL5101(增量编码器接口)+KL6001(RS232)+KL6021(RS422/RS485)+KL2502(PWM输出)+KL6211(ASi主站模块)

主站:计算机+总线控制卡,或者计算机+以太网交换机

以上图为例,各个PLC分站采用了不同配置的总线端子,并且驱动器也是通过总线进行控制。该系统是一个轮胎翻新和检测的设备,涉及了两种现场总线:EtherCAT 总线和LightBus光导总线,系统中还涉及了安全技术(紧急停止和安全门防护)、多轴运动控制等技术。

 

􀂄 该方案可以让学生学习以下知识点:

1、 多种语言的PLC编程:IL、LD、ST、FBD/CFC、SFC

2、 各种现场总线的知识BECKHOFF

3、 多种传感器的输入方式:0-10V模拟量、4-20mA模拟量、SSI接口传感器、RS232/422/485通讯、ASi接口的传感器

4、 多种电机控制方式:脉冲输出控制步进电机,总线方式控制伺服电机,模拟量输出方式控制变频器

5、 工厂中常见的安全控制、多电机同步或运动控制等内容

􀂄 优点:可以灵活搭配柔性生产线上的各个分站的控制配置,学生可以学习现场总线、多种传感器输入方法、多种驱动控制方法。同时可以对现场总线进行灵活配置,并不拘泥于ProfiBus或者RS485通讯。系统还可以灵活增减接口,增加各种流行的技术,如运动控制、视觉技术、RFID等技术。

 

三、楼宇自动化

    目前国内的楼宇自动化教学主要集中在几个方面:监控、布线、暖通、供水、以及一些逻辑控制,涉及复杂控制的内容较少,如EIB、LON等总线,DALI灯光控制方式,百叶窗的自动调节等,这些技术在欧洲己经十分成熟,在国内的一些建筑中也有应用。EIB和LON已经成为楼宇自动化的基石之一。

 

􀂄 建议方案:

硬件:BC9000(带以太网接口的PLC)+KL6301(EIB总线端子)+KL6401(LON总线端子)+KL6771(MP-bus端子)+KL6023(EnOcean无线模块)+I/O 以及计算机、交换机等

软件:TwinCAT PLC + Building Automation

 

􀂄 该方案可以让学生学习以下学习点

1、 通过PLC 编程对各个开关点进行逻辑控制,以及对温度、光亮等的监控

2、 基于以太网的楼宇控制

3、 通过EIB 总线、LON 总线、EnOcean 等技术控制楼宇自动化相关元器件

4、 通过DALI 总线进行灯光控制(注:DALI 为一种串行的灯光控制协议,一个主站对64个灯光点进行分别调光)

 

􀂄 优点:EIB 和LON 是楼宇自控中最重要的知识之一,倍福的PLC 可以将EIB 和LON技术结合到同一个系统中,学生可以在同一平台上完成各种知识点的学习。同时,以太网有着传输速度快,传输数据量大的优点,并且价格低廉,布线方便,正在成为楼宇自动化中信息传递的主流载体。该方案xx是通过计算机来控制楼宇,符合楼宇自动化控制的趋势,结合布线、安防等楼宇控制课程,可以进一步增强学生的逻辑思维、软件编程能力。

 

资料来源:德国倍福 BECKHOFF自动化新技术

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