苏州幼师的学生有礼貌，灵气足，真的不错。这句赞语出在半个月前的全国13所高等幼师联合参加的音乐舞蹈艺术节上。当时48名幼师学生的出色表现赢得了参赛学校教师的一致赞赏。
    幼师的学生出色，幼师的教师同样出色。出色的幼师学生其自我管理能力令人赞赏，而出色的幼师教师，其开发教材的能力更是让同行钦佩。
    校本教材编了76本
    在3年多的时间中，苏州幼师的老师主编和参编了76本校本教材，这有点让人不可思议。然而，事实就是如此。
    当你走近苏州幼师学生的课桌，翻一翻，你就会发现“编者”与苏州幼师相关的还真是不少。该校党委书记潘建中骄傲地告诉记者：“目前高职学生25门课程，用的教材40%是学校主编和参编的。 ”
    苏州幼师原是一所中职师范学校，在2005年，实现了三级师范向二级师范的转型，升格为高职类师范学校，进入了大专院校的序列。“幼师高职，江苏xx，国内其他地方要么中职，要么本科，转型后的苏州幼师因此也碰到了新问题，没有现成的教学计划，没有现成的教材，一切都还在讨论和制定中。 ”校长孔宝刚介绍当时的情况。如果继续沿用中职教材，那么对高职学生来说，就显得太浅，而借用本科的教材，那又太深。怎么办？高职培养的目标已定，学生不能等，也不可能再像中职学生一样学。于是，幼师的老师就借鉴南师大等高校本科类学前教育的计划，结合培养目标、学生特点、本校优势和时代特色，自定教学计划，自编教科书。
    幼师女生生源中等，数理逻辑能力相对较弱，而她们将来从事的又是幼儿教育，针对这一特点，该校教师在教数学出身的校长孔宝刚的带领下，从2006年起，一年一本，自编了全套3本、适合幼师女生思维特点的数学教材。目前，这套教材已被全国20多家幼师院校选用。
    校本数学教材的成功开发引发了其他学科老师研究教材、开发教材的热情。此后，各科室的教师都着力开发教材，儿童文学、幼儿营养学、学前心理学、幼儿疾病防治、手工、舞蹈、xx操、学前双语教育、书法……不久，一本本凝聚着幼师教师智慧的高职教材接连出版，在全国幼师教材领域形成了一个颇为引人注目的现象，有人将之生动地概括为“苏州制造”。
    开发校本教材带动了学校科研，促进了学校教师的专业成长。该校美术教研室的庆旭老师是南京师范大学的研究生，学校转型、教材缺乏激发了他开发教材的热情和潜能，从2006年起，他定下了编著两集50本书法系列教材的宏志，目前{dy}集25本已经出齐，第二集25本的编著工作已经开始。此外，这几年，庆旭还主编了一套8本的“书法技法”，并担任了这套教材的主要撰稿人。庆旭的编著行动带动了整个教研室老师对专业成长的追求，人人奋发、钻研业务蔚成风气，目前美术教研室的教研氛围之浓全校{dy}，而最近，这个教研室有3位老师同时评上了高级教师。“这在幼师可是{swql}的。 ”孔宝刚说。
    学生自己管自己
    苏州幼师与虎丘风景区一河之隔，所在地原是李鸿章祠堂，校内假山池沼，曲径回廊，环境整洁而又幽雅。移步换位，到处都是赏心悦目的风景。就在这样美丽的校园，每天清晨还有另一幅充满生命活力的景象。
    在那个时候，6点3刻到7点40分之间，如果你来到幼师，你会发现所有的场所都有学生在打扫。早自修的铃声一响，学校的每一个地方都已干干净净，整洁有致。
    幼师学生处的陶文东副主任告诉记者，幼师现有2个校区，有32个班级1600名学生，已是一个规模化的学校，就是这样的一个大学校，却只有4名清洁工。陶老师说：“现在除了会议室、专用教室，学校的其他室场都由学生保洁，学生全体参与，每天一小扫，每周一大扫，每次时间约为15分钟。”连续多年坚持下来，目前的幼师学生对卫生的要求已高得惊人。拿宿舍来说，每次检查，如果是格子床单，每条格子都会拉得笔直，而床下的鞋子肯定也是排成了一线直，要是带鞋带的，那肯定没有一根带子拖在地上，至于蚊帐、被子、毛巾、杯子，也全部会排成了一条线，宿舍的整洁程度{jd1}可与军人宿舍媲美。
    卫生学生管，早操和早晚自修、图书阅览纪律及宿舍纪律同样也是学生自己管。周一到周五，下午6点一刻，夜自修的铃声响了，两个校区所有的自修教室灯光通明，学生开始自己点名，两三分钟后点名结束，整个校区顿时一片安静，灯下，所有的学生都在学习。陶文东举例说，虎丘校区每晚有1400多名学生夜自修，但值班的老师只有一个，每次老师巡视校园，走进任何一个教室，那种安静学习的氛围会让老师错觉走进了白天上课的教室。“我们的学生真的是‘乖’。”采访中，陶文东一再情不自禁地称赞学生的自律和自我管理能力。
    前不久，幼师学生良好的自我管理能力还出了名。今年11月中旬，全国13所幼师高职校在徐州参加幼师系统的学生音乐舞蹈大赛，苏州幼师有48名学生参赛。当时因条件限制，师生不得不分开住宿，两地相隔半个多小时的车程，因而，很多事情就只能由学生自己安排。结果所有的事都被学生“整”得井井有条。
    回程时，学生们不仅一下子捧回了7个一等奖，而且在自我管理的细节上还有了出色的表现。回苏那天，48名学生在同一时间交了房卡，坐上了车，而且没人拉下一样东西，而此时，所有本不用学生打扫的宿舍也已被学生搞得相当干净。幼师学生的表现让其他学校的老师大为赞赏：“苏州的学生不光人水灵，艺术素养好，而且最文明，自理能力也特强。”就此次出行，陶文东老师还告诉了记者一件感人事，为了能在比赛中让同学有个好形象，拿到好成绩，该校的丁聪同学硬是坚持为3名跳西藏舞的同学辫了满头的细辫子，辫完一个再来一个，一直辫到了凌晨3点。
[出处:苏州日报]