“哈哈，今天终于没有作业啦！”寒假在孩子快乐的梦话中走了进来，这句话是1月13日考试结束后当晚孩子的梦语。

1月14日，孩子就可以选择不去学校，在这之前，学校已经让家长签写了请假书了，我们尊重孩子的选择，在家呆着。

这天晚上，孩子发现了《西游记》开始进行阅读了。

第二天，孩子带了少儿百科全书的一些书，到了我朋友的寝室，地大的研究生宿舍，因为我跟他爸爸忙，就让我好朋友帮忙照顾他，这天他在地大的宿舍里，跟一群母性泛滥的女孩们聊天，看书，出脑筋急转弯等。估计偶尔翻翻他的百科全书。

晚上，让孩子制定寒假学习计划，{yt}写6个字，写一页速算，另外语文老师还布置一周两篇作文，不少于50字，{yt}一篇阅读理解，数学老师增加每周一次数学画。这是后来老师发短信告诉他，我还以为小一学生没有寒假作业呢。

这些都没有耽误孩子看书，孩子这几天除了《西游记》就是百科全书系列。

我本来也不准备给孩子太多的书，我觉得该适当的精读一些书籍了。但是还没有找到如何让孩子进行精读的方法。既然没有就选择保持现状。

孩子还是会把以前的书翻出来，如穿越时空系列，韩国出版的一套科普系列，绘本昆虫记等。天天快乐地哼着他的小曲，或躺，或爬，在家里的各个角落里看书。

我觉得没有必要限制在一本或几套书里，既然喜欢，重读也很好。

但是接下来的情况，就是我的爱心泛滥了。

到了1月22日，孩子学校放假了，孩子考试成绩也公布出来了，我跟孩子爸爸一听，语文、数学各100分，英语98分，虽然我们不是以分数论孩子学习好坏的家长，但是孩子考得好，我们自然也高兴。

一套花袜子乌鸦的书，在我办公室放了很久了，终于以孩子要放寒假了，奖励孩子了。开始孩子嫌弃书图不多，字多，但是在看到书中的描写后，独自一个人在床上哈哈大笑，开始喜欢这套书了。这套书共6本。孩子开始狂看这套书，除了吃饭睡觉就是看它们了。

原来期中考试后，孩子爸爸跟孩子约定，期末学科成绩100分，每科奖励2本书，孩子爸爸该xx承诺了，我赶紧在当当网上下单，败了《高个子的老鼠小个子的猫》《帅狗杜明尼克》《小精灵的秋天》《豆蔻镇的居民与强盗》这四本书给孩子，孩子开始啃读大篇章文字类的书籍了。这晚，老公给孩子剪脚趾甲，孩子一边看书，一边不时地大笑，让我跟爸爸都惊讶地看着孩子，书中真有这么快乐吗？

我本来买了一套金色童年的绘本类书籍送朋友家的孩子，但是孩子看到了，马上对这套书爱不释手，连睡觉都在书中的故事中大笑，夸赞故事好玩，我跟爸爸经常被他的笑声惊醒，都快的笑症了。（自私的妈妈只好在隔天再败另一套给朋友的孩子了。）

这些天，只要回家，我的床上就是铺满了书，只有在睡觉时才露出庐山真面目。