不知道国外的孩子用不用学步车，中国的孩子好像大部分都用学步车。这个产品好像是在90年代就开始风靡全中国了。

但在近几年，各种有与学步车有关的讨论——至少是我看到的所谓专家的建议，都是反对使用学步车的，理由就是会让孩子对学步车产生依赖，并且不利于养成正确的走路姿势。听起来还是很有道理的。

一向挺相信书本的我，本来已经没有再考虑给娃娃用学步车了，虽然娃娃爸、娃娃奶奶问过几次，我都以书本上看到的理论，义正言辞地列举了诸多学步车的坏处，没有要给娃娃用学步车的念头。

可是，娃娃之前一直不会爬，在我们猜测的各种原因中，除了胖啊，心理抗拒啊之外，有一个就是腿部力量不够，如果能让她长时间运动腿部肌肉，是不是会对娃娃的爬行有帮助呢？

于是，我又有了给娃娃用学步车的念头。可各个专家的意见，依然是我下决心的重要羁绊。

我开始咨询一些妈妈。意见还是分两派。

一派是反对的，理由基本跟专家说的差不多，但我发现这些妈妈基本听从专家意见，没有给孩子用过学步车的，所以也是理论，而不是经验；

另一派是支持的，说孩子在里面会玩得很高兴，学步车就是孩子的一个玩具，并且相对安全，也解放大人，对孩子走路还是会有一定的帮助，但真正学走路也还是要让孩子脱离学步车，也并未觉得孩子因为学步车而推迟走路的时间，以及养成不正确的走路姿势。这些妈妈基本都是给孩子用过学步车的，并且孩子现在都已经2、3岁，满地跑了。所以她们的结论是经验之谈。

有了这些妈妈的经验支持，我基本动摇了之前不给娃娃用学步车的决定，娃娃不爬，游泳的事情又搁浅了，成天坐着，运动量是在是太小。所以在纠结中，我决定还是给娃娃试试学步车。

正好这天娃娃姑姑和姑爹去看了他们发小的孩子（跟娃娃差不多大）在学步车里玩得非常高兴，决定送给娃娃学步车，我便欣然替娃娃接受啦。

小家伙果然很快就熟悉了学步车的作用，掌握了要领，开始满屋子转悠了。娃娃发现有了这个东西，自己居然不用求人就能想去哪里就去哪里，高兴地不亦乐乎。不过娃娃在里面不是走，是跳，双脚蹦跶，像个小兔子。

家里{wy}幸存的一盆君子兰（其他植物，无一例外都让我养死了）却因此遭殃了。娃娃站在学步车里的高度正好能抓着放在地上的君子兰，所以这颗可怜的君子兰就被娃娃连根拔起，从此，家里没有植物了。

凡是跟娃娃差不多高的东西，都没能逃过娃娃好奇的双手。特别是垃圾桶，一不小心，就见到娃娃拖着垃圾袋在屋子里蹦跶着转悠。

看着娃娃这么高兴，我纠结的心也差不多解开了，娃娃高兴就好。

每天控制她在里面的时间，就当是娃娃的玩具和健身器，“学步”并不依靠它啦。

在此，感谢娃娃姑姑和姑爹。不过，这个东东将来也会传给你们家乖乖的啦。有了娃娃的实验，你们到时候就不会像我这样纠结啦。