半个香蕉_小乐乐_新浪博客

    下午2点钟,带乐乐去育龙幼儿园报名,交费前和报名老师商量了一下,想到班里去看看,有两个乐乐能进的小班,想实地考察之后再定进哪个班。

    经老师介绍先见了灵龙班的班主任,和她简短的聊了几句,因为有一个乐乐的小伙伴静哲哥哥早半年已经在那个班,家人很有意向让乐乐和他同班,这样乐乐会适应环境快一点,后来先到那个班去看的,到的时候,小孩子们刚起床,老师比较热情,根据规定,我和姥姥在外面,乐乐进里面和小朋友一起坐坐,乐乐就坐在静哲的身边,那种感觉很好。

    我趁那功夫去了隔壁小跃龙班,隔着门窗,我看到小孩子们还在床上,老师在床边念着书上的故事,一位老师看到我,示意带班老师,那个带班老师就合上书出来见我,我说明我的来意,并简单介绍乐乐的情况,那是一位很有热情的年轻老师,言语中透出她对孩子的喜爱,她说让你的小孩来我们班的,我们班里的小孩子都特棒,相信小孩子之间会很快熟悉的,而且还给我介绍了她们的教室,她们的学生情况,还有就是招呼每一位起床的小孩来和我打招呼,我感觉那是一个充满热情的班级体,我知道我开始喜欢上这个班的老师和小孩子了。

    我随后到灵龙班去看乐乐,小孩子们已经都从里屋出来了,自己喝水然后每个小孩都很有序的从放在桌上面的一盆香蕉中取出一截坐在座位上开始吃,气氛很严肃,有一点沉闷,我的乐乐就坐在小朋友的中间,看着身边的小伙伴吃香蕉,她说:“我每天都吃一个苹果”,身边的小伙伴说没有苹果啊,乐乐又说:“那就买一个吧”!我看到这个情形,听了她们的对话,我说:“乐乐,咱们该回去了,妈妈还没给你办理手续呢!”,然后我示意老师我们先走了,那里有三个老师,她们什么话也没有,甚至没有说句希望乐乐加入这个班的话。

     我带着乐乐直接去了隔壁的跃龙班,那里的老师告诉小朋友有新的小朋友来,大家要用拥抱来表示欢迎,乐乐居然就那样让她们抱抱,好像也很开心,而且还亲亲老师的脸,随后小朋友们一样自己去喝水然后吃香蕉,我正打算避免尴尬,马上带乐乐走开,这时候那个带班老师走过来递过半截香蕉给乐乐。随后我问乐乐,我说咱们选择这个班好不好?咱们不和静哲哥哥一个班可以吗?乐乐点头说可以。我说好那我们现在就去办手续吧,随后乐乐和老师和小朋友说再见,在带班老师的建议下我决定22号就提前一周让乐乐入园,以便提前适应环境,这样我3月1日开学也就放心了。

    办手续的时候,那个带班老师亲自抱着乐乐的行李来了,说是从仓库取出的,让回家晒一下,随后又嘱咐了一些话,然后就去忙着带孩子了。看着自己选择的这样一位老师,我感觉选择班级是一件非常必要的事情。

   回来的路上,我和老妈讨论,是不是因为半个香蕉呢?因为半个香蕉就马上改变初衷,选择了小跃龙班呢?老妈说那一刻她心里也是不太舒服,感觉后到的班的环境更好,气氛更和谐。

   我知道,有半个香蕉的原因,但不xx是因为那个,更多的是因为一种感觉。。。。。。

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