广东“农村儿童流动图书室”项目使53万儿童受益_大唐搜索_新浪博客

来源: 2010年01月26日10:15  

 广东“农村儿童流动图书室”项目使53万儿童受益

    为全面推进家庭教育工作,促进儿童健康成长,针对农村儿童特别是缺失家庭教育、缺少课外书籍、缺乏校外辅导等问题,省妇联于2009年启动了“农村儿童流动图书室”项目(以下简称“流动图书室”),得到了各级妇联的积极响应,有19个地级市实施了该项目。据不xx统计,截止2009年12月底,广东省共建起“流动图书室”512个(含儿童书阁等),配送书籍44.37万册,其中广东省妇联建“流动图书室”101个、配送书籍3.57万册,使全省53万多名儿童受益,取得了良好的社会效果。

  一、精心设计,全面启动项目

  认真策划 2009年初,广东省妇联在认真调研的基础上,多方征询意见,策划设计“流动图书室”项目,为便于图书的互动交流充分使用,精心制作了一批外型美观、方便实用的“流动图书室”(样板车),分配到粤东、粤西、粤北及江门、惠州、肇庆等15个地级市。“六一”节当天,广东省妇联在江门台山市举行启动仪式,15个地级市妇联积极配合,认真抓好项目落实,确保广东省妇联的样板车于“六一”节前后全部开进101个试点村,为农村儿童送上了一份特殊的节日礼物。

  积极实施 一是千方百计筹措资金。广东省妇联争取到政府支持启动资金40万元,同时多方筹款,共筹集资金321.14万元;二是结合扶贫驻村工作稳步推进。结合省直机关“转变作风抓落实”年主题实践活动,通过省直妇工委发动各厅局单位的广大干部职工积极捐款捐书,在省直机关单位的扶贫驻点村开展“流动图书室”项目,共建“流动图书室”27个,村镇儿童图书室及农村儿童文化专柜近80个,捐助图书三轮车26台等,价值共约66.76万元。

  强化管理 为确保项目顺利开展,广东省妇联明确工作流程,制定下发《广东省妇联系统实施“农村儿童流动图书室”项目管理办法》,要求各地从实际出发,进一步细化管理办法,制定有关管理制度及运作方法。如江门市妇联编制了项目工作指南,阳江市江城区妇联成立了项目实施领导小组,茂名市茂南区袂花镇石浪村委会制定了三项运作管理的具体措施,确保了“流动图书室”项目运作顺畅。

  二、因地制宜,多形式推动项目开展

  各地在实施“流动图书室”项目时,坚持紧密联系本地实际,大胆创新。如阳江市妇联自建“流动图书室”62个,其中一部分是志愿者用摩托车改装成“流动图书箱”;中山市妇联则将报废的公交车改装成外型新颖、内置舒适的图书车吧;汕头市妇联以村老年人活动中心为依托,创办“儿童书角”;佛山市妇联在社区文化室开辟“儿童书阁”;云浮市妇联利用现有流动图书馆,在社区、农村设“儿童阅读服务点”等,多形式、多渠道保证了项目的有效实施。

  三、整合资源,社会各界广泛参与

  一是捐款捐书。自项目启动以来,社会各界反响热烈,积极参与。脑之家——智能持续发展计划捐赠了20个“流动图书室”;广东省立中山图书馆、各地新华书店等单位及社会热心人士捐赠书籍44.37万册。二是义务服务。各地妇联积极发动志愿者服务,每逢xx、节假日,大批志愿者主动放弃休息,义务将“流动图书室”送到农村儿童相对集中的自然村、学校、广场等地,供孩子们阅读。湛江廉江市将“流动图书室”放在指定学校,志愿者每周六派三轮车把其他学校的学生接来统一阅读。三是辅导阅读。丰富的图书不仅吸引了广大儿童,也深受当地基层干部、群众、老师及家长的欢迎,他们积极参与,开展各种辅导阅读、陪伴阅读活动,和孩子们一起体验和分享阅读的乐趣,形成良好的学习氛围。

  四、加大工作力度,促进项目可持续发展

  结合儿童工作促深化。项目的实施,体现了儿童的根本利益,包含了未成年人思想道德建设、家庭教育、困境儿童帮扶等多方面的工作和意义,省妇联要求各地妇联认真进行项目检查,总结交流经验,不断丰富项目内容,扩大项目成果;要以该项目为带动,进一步加强儿童工作的针对性和有效性,创设适合儿童健康成长的学习、生活环境,促进儿童自然发展、全面发展、和谐发展。

  依靠社会力量促拓展。一是加大宣传力度。各级妇联将结合今年“六一”省妇联举行“爱心父母”表彰活动的契机,充分利用报刊、电视、电台等新闻媒体,大力宣传“流动图书室”项目,宣传关爱儿童的好人好事,进一步营造为儿童做好事、办实事的良好社会氛围。二是广泛凝聚力量。广东各级妇联将更主动与各单位、各社团、各界人士联系,争取捐助、合作、志愿服务等各种资源,不断把项目做大做强,更好地为我省农村儿童提供丰富多彩的精神文化服务,进一步打造关爱儿童、服务儿童、促进儿童健康成长的工作品牌。

 

 

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