成长指标：身高：86CM，体重：25公斤，仍然只会说几个词，其他的都是支支吾吾的，反正我们是听不懂。走路比较稳当了一些，但仍然不踏实，内八字的现象仍然有，只不过原来是走快的时候格外明显，现在是走得慢了明显，跑起来时基本看不出来了，经过穿反鞋和盘腿坐的训练后的确好转很多。很好的坐恣动态平衡能力，腰部力量增强。

作息习惯：生活比较规律，饮食上越来越宽范：第天奶量500CC左右，外加3次主食，1次点心及1餐水果，爱吃有嚼头的东西，对面面的不感兴趣，睡觉已比较安稳，但仍然依赖奶嘴，不给会很伤心的样子，征求恩宝意见时，她不同意现在戒掉，每天白天1觉2小时左右（多为1个半小时），晚上10个小时左右（一般晚8点至早6点半），仍然穿着纸尿裤，但对于大小便已有一定的敏感度，基本习惯了早上拉臭臭，会主动躺好等着穿纸尿裤。

生活习惯：有礼貌，打招呼、问好、说谢谢都很主动。讲卫生，爱洗手，非常配合妈妈擦手。东西摆放整齐，要求整洁有秩序，有点骄情，像是xx主义者。有自动自发的能力，有很强的主动性，有眼力，想的做的比较周到。物归原处及归还已成习惯，不需提醒就能主动遵守，比爸爸妈妈做的都好。只需稍作提醒就能做到耐心等待，并且尊重别人，表现为不抢小朋友的东西，且一般只是蹲在一边看着。喜欢阅读，每天都会自己翻翻书或让大人讲讲书里的故事。

情感表达：仍然最依赖妈妈，晚上得搂着妈妈睡。更加会撒娇了，有点小委屈就会眯着眼假哭，有时会睁一眼眯一眼的哼叽，特别搞笑；当然有时要是真委屈了哭起来也很凶的，怎么都哄不好，就是眼泪哗哗的屈得很的样子，有时能哭到快吐出来了。特别会表达高兴的情绪，那天在香港找回走散的姥姥时，恩宝一看见就高兴的整个身子扑过去要拥抱，似乎她也懂得失而复得的感觉。如果充满爱意很深情的看着她，小家伙就会主动的很亲昵和你搂搂脖，弄得你只有感动万分的份。

行动能力：可独自爬上梯子，独自上下单车，并能独力登几步。行动非常快，听到即做（对于喜欢的事情）。各项行动方面的指标经金宝贝老师的评定都非常优秀。且非常的勇敢，小摔小碰根本不在意，在这一点上表现出来非常的不娇气。

逻辑能力：可以判断简单的逻辑关系，没有人教就知道恩宝是妈妈生的，妈妈是姥姥生的（初次听到时令我们很吃惊）。脑子比较灵，反应很快，姥姥说玩具电子琴不响了要扔掉，恩宝听到马上从垃圾袋里掏出琴放在地上，跑到阳台的工具箱里找螺丝刀，然后对着琴后面的螺丝孔比划半天不放弃，{zh1}还是姥爷不断的解释说，已修过很多次了，修不好了，只能扔掉了，不然放在家里太占地方了，腾出地方再买新的玩具回来，如此恩宝才若有所思的先把螺丝刀放回去，再把电子琴扔进垃圾袋。

应对能力：对于不好回答的问题能够主动采取回避的态度，或者装着没听见。对于与小朋友发生冲突的情况，能够很平静、自然的处理，不会哭闹，或是求助大人，基本上自己可以思考应对方法，表现出来的状态会比较谦让、不过计较，事后会用肢体语言及听不懂的有声语言主动告诉妈妈发生的事情。

模仿能力：非常强的模仿力，学过的动作一般延迟几秒钟即可跟着做，新学的动作最多仔细观察一遍后就可以跟着做的七八分像。

记忆能力：基本所有巧虎碟中的影像，恩宝都能够迅速的从一大堆书中找出出处；对于曾经见过的东西所放的地方记忆很清楚，能很正确的把自己的衣物、鞋袜、口水巾各就各位而不偏差。

表现能力：听到音乐反应就会比较强烈，马上就能跟着节奏摆动身体和手脚，而且面部表情很陶醉的样子，能够初步模仿舞步和动作。敢于在众人面前对着话筒说话，而且很踊跃，性格比较开朗，表现力比较强。

适应能力：比较强，不需要太多时间就可以融进新的环境中，不会表现得胆怯，胆子比较大，但很守规矩。

审美能力：也称“臭美”能力吧！恩宝在这方面非常有主见，不是自己喜欢的一般不肯让穿。恩宝喜欢色彩鲜艳的，喜欢黑底带彩色星星的小袜子，喜欢粉红色的小靴子，喜欢白色干净的打底衣，喜欢带装饰的外套~。自己会挑选衣服，会搭配鞋子，会选漂亮的围巾，会抢妈妈的戒指戴在自己的手上瞧来瞧去，会在妈妈的饰品中选择鲜艳的珠链戴上，会在合适的时候要求戴帽子等等，依然喜欢妈妈的口红和化妆品的各种瓶子，而且喜欢闻香水的味道。

解决问题的能力：对于处于“小小问题解决者”阶段的恩宝来说，思维活跃，解决问题的能力是很强的，很会想办法解决（玩保龄球时不是扔球过去而是拿着球去击倒瓶子），不放弃的精神（球滚到沙发下会用长棒子去拔拉，直到把球弄出来为止）、变通（此路人太多马上绕道）、灵活（小桌子太高涂鸦不方便，马上搬个矮凳子来用），以及适当的求助（发现自己解决不了马上找大人帮忙）。

现在恩宝日常会做的事情：

• 要出门了，马上去挑选适合的鞋子；
• 出门前知道自己去选好口水巾；
• 要洗手了，知道自己搬凳子来坐；
• 会一整套开关水龙头、涂洗手液、洗手擦手的动作；
• 吃饭时，知道自己把坐的BB凳拉过去；
• 自己会吃饭了，有时吃的还挺像样的；
• 自己知道盖奶瓶盖并放好；
• 滚到床下或沙发下的东西知道用合适的工具来用；
• 看见妈妈蹲着就知道搬个凳子来；
• 见到拿东西回来就会分门别类的去摆放；
• 洗完澡后很主动的躺好，要求穿纸尿裤；
• 主动帮着扔垃圾；
• 主动帮大人拿拖鞋；
• 等等N多