新闻调查镜头简稿

 总序（画外音） 

   伴随着经济的迅速发展与飞跃，市场竞争激烈下的职场竞争更为如火如荼的展开。当下大学生就业，尤其是专科生就业已经成为目前大家共同关心的话题。面对这不可逆改的现实，他们又该何去何从。（一些工作图景，市场人群。）——新闻调查

  (室内演播室里）主持人开场…………

  小刘是一个性格活泼开朗 生活积极向上 学习勤奋的大学生 但是最近也不知道是什么原因 小刘总是闷闷不乐  不如以前活泼 饭也不想吃了 消瘦了不少 人突然变得沉默了起来 这究竟是什么原因呢  （切外景）

  {dy}组 组接镜头

  1、主人公清晨起床练声 小树林 （表勤奋）

  2、从食堂走向教学楼 摇  

  3、专业课 主人公认真听讲 认真记笔记 

  4、进广播台  寒暄  播音室工作  （活泼开朗）

  5、随机采访主人公身边的朋友 问问他们感觉主人公是一个怎么样的人（对待学习 生活等方面 一定要说主人公好……）

  6、空镜头 阳光明媚 神清气爽

  第二组 组接镜头

  1、演播室（主持词：像这样的一个活泼开朗的女大学生 照理说应该是生活积极向上 没什么发愁的才对 但是小刘究竟是怎么了呢 ）

  2、主人公一个人独自徘徊在路上 低着头 （远景）白屏转换

  3、省人才市场 人来人往 招聘信息遍地都是 （找一个有本科要求的招聘信息 特写）主人公入 慢慢消失在人海中

  4、宿舍门外 舍友进 门开 主人公在床上愣神 舍友简单对话（远景）

  5、偷偷打电话 哭泣 躲着镜头

  6、采访他的老师 问：主人公是一个怎么样的学生 最近怎么忧郁了 为什么 （让老师说出是有于 这么一个上进的学生是为以后的工作问题而发愁）

  第三组 组接镜头

  1、演播室 （主持人：看来小刘的病因就在于未来 为自己以后的未来照想 为自己的前途命运担忧……）

  2、学校正门的空镜头 （画外音：小刘所在的学校是一所专科院校 从全国的应届毕业生就业形势来看 专科的就业率及从业率的平均水平只有50% 像小刘的这个专业的学生每年能找到工作的只有十分之一）

  3、图书馆 小刘 翻阅资料 查找自己以后的出路 

  4、看到专接本的一些资料 仔细研究

  5、图书馆出来 抱着一大摞的书 轻松地 带着笑的 出来

  第四组 组接镜头

  1、演播室 （主持词：这回小刘终于看到了未来  看到了希望 以后的生活凭借自己的努力肯定会一帆风顺的了 照理说脸上也该挂上了笑容 不再愁眉苦脸了  但是在她的脸上依然乌云笼罩 闷闷不乐 这又究竟是为什么呢？）

  2、空镜头引入 学校里的人群

  3、主人公在宿舍里把头埋在两罗书之间 头也不抬的 仔细阅读

  4、（远景）头发凌乱 桌子凌乱 翻书声

  5、近景  一面是专接本的书 一面是专升本的资料

  6、直接采访一下主人公 （：一面是专接本 一面是专升本 不知道选哪个好 很困难 很困难……）

  第五组 组接镜头

  1、演播室 （主持词：度过了难关 又来一座大山  这问题是一个接一个 困难时一重接一重 一面是专接本 一面是专升本 究竟哪一个更好 哪一个才能让我们的主人公眉开眼笑呢？）

  2、河北省教育厅门口  空镜头 从上向下摇  （画外音： 究竟是专接本好还是专升本好呢 为此我们摄制组来到了河北省教育厅 针对这一问题 找到了相关领导）

  3、座谈 说话 谈专接本 专升本 的区别 对小刘的学校而言哪个更好

  4、解释一下怎么专接本 怎么专升本 

  5、通过电话连线 找小刘（画外音 由于小刘又一次的为自己的未来出去奔波  只能电话连线我们的主人公）

  6、和小刘说了问题解决的方法了 

  7、空镜头 路车穿行 人来人往 灯红酒绿 都市繁华

                                     完